Цитата Джона Бела Эдвардса

Программа «Работа для выпускников Америки» направлена ​​на то, чтобы помочь наиболее уязвимой и незащищенной молодежи добиться успеха в школе, на работе и в колледже. Это ни в коем случае не партизанская тема.
Как правило, самые недавние выпускники университетов знают гораздо больше об экономической истории США и «Повелителе мух», чем о том, как устроено современное рабочее место и как добиться в нем успеха. Тем не менее, на последнем году обучения в колледже очень важно и своевременно изучить основы получения работы.
Повышение доступности местных колледжей означает, что больше наших выпускников средних школ смогут получить навыки, необходимые им для получения хорошо оплачиваемой работы.
Мы хотим построить самую предприимчивую систему высшего образования в Северной Америке. Вот почему мы рады, что академические учреждения, такие как Алгонкинский колледж, Оттавский университет и Карлтонский университет, работают над тем, чтобы это произошло в рамках программы Campus-Linked Accelerator. Они помогают воспитывать наших бизнес-провидцев и зажигают их предпринимательский дух, помогая им добиться успеха и расширить нашу экономику.
Помимо нахождения первой работы, выпускники колледжей, по-видимому, легче адаптируются, чем те, кто имеет только среднее образование, по мере развития экономики и изменения потребностей рынка труда.
Каждый год более 100 000 выпускников средних школ с доказанными способностями не поступают в колледжи, потому что не могут себе этого позволить. И если мы не можем дать образование сегодняшней молодежи, что мы будем делать в 1970 году, когда число учащихся в начальной школе будет на 5 миллионов больше, чем в 1960 году? А число учащихся в средних школах вырастет на 5 миллионов. Набор в колледжи увеличится более чем на 3 миллиона человек.
Независимо от того, какая партия находится в Белом доме, сомнения в демократических институтах Америки сотрясают нашу нацию до основания. По какой-либо причине это не должно быть пристрастным вопросом, поскольку любой кандидат или партия могут в любой момент стать жертвой взлома.
Я поступил в колледж и на юридический факультет с помощью Закона о правах военнослужащих. Этот опыт так сильно тронул меня, что я посвятил остаток своей жизни служению этой великой стране и помощи другим в достижении успеха.
У меня не было ужасной работы по выживанию. Основная работа, которую я имел до того, как смог перейти к актерскому мастерству на полную ставку, заключалась в работе над внешкольной программой в средней школе, где я преподавал импровизацию и стендап. Так что, даже когда у меня была постоянная работа, мне все равно везло заниматься любимым делом.
Мы продолжаем бороться за хорошие рабочие места, которые хорошо оплачиваются, и рабочие места, которые остаются надолго. Помощь в возвращении людей к работе заключается в том, чтобы помочь им восстановить свое достоинство и гордость. Это то, о чем заботятся семьи.
Я родился в Чикаго, затем большую часть своей юности провел в Джолиете, штат Иллинойс, что примерно в тридцати минутах езды на юг, и я пошел в военную академию для старшей школы в Висконсине. Потом я поступил в колледж, на баскетбольную стипендию в небольшую школу в Айове, так что я как Мистер Средний Запад.
Как бы тяжело ни было многим выпускникам колледжей начать свою запланированную карьеру, бывает и хуже: они могут пытаться найти работу без высшего образования.
Когда я говорю о белом рабочем классе, я подразумеваю следующее: высшее образование, не более того, работа в качестве рабочего или низкоквалифицированная работа в сфере обслуживания. Когда я говорю о белом, верхнем среднем классе, я имею в виду людей, которые работают по профессии или на руководящих должностях и имеют как минимум высшее образование.
Роб Калин, основатель Etsy, так и не закончил колледж. Эван Уильямс, Биз Стоун, Джек Дорси — основатели Twitter — не выпускники колледжа. Марк Цукерберг, основатель Facebook, тоже выбыл. И, конечно же, Стив Джобс и Билл Гейтс.
Очень немногие профессора колледжей хотят, чтобы на уроках истории присутствовали выпускники средней школы, которые просто «фанатки» и «ра-ра» в отношении всего, что Соединенные Штаты когда-либо делали, никогда в жизни не думали критически, не понимали смысла слова «историография» и никогда о нем не слышали. Они думают, что историю нужно запоминать, и на этом все. Это не то, что нужно старшей школе или преподавателям истории в колледже.
В Америке должен учитываться голос каждого гражданина, а не только голоса пристрастных инсайдеров в Коллегии выборщиков. Коллегия выборщиков была необходима, когда связь была плохой, грамотность была низкой, а избирателям не хватало информации о лицах из других штатов, чего сейчас явно нет.
Наша цель здесь, в Нью-Йорке, состоит в том, чтобы каждый ребенок, окончивший среднюю школу, был готов начать карьеру или поступить в колледж, а также резко увеличить число учащихся, окончивших колледж.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!