Цитата Джона Гердона
У меня есть довольно удивительный отчет, в котором, грубо говоря, говорится, что я был худшим учеником, которого когда-либо преподавал магистр биологии.
Темы цитат
Цитата Автор
Связанные цитаты
Я не мастер. Я ученик-мастер, что означает, что у меня есть знания мастера и опыт мастера, но я все еще учусь. Итак, я студент-мастер. Я не верю в слово «мастер». Я считаю хозяина таковым, когда закрывают гроб.
Грубо говоря, если системы становятся слишком сложными для достаточно глубокого изучения, физика передает их в химию, затем в биологию, затем в экспериментальную психологию и, наконец, в историю. Грубо. Это тенденции, и они имеют тенденцию грубо различать точные и мягкие науки.
В продвинутой практике отношения между мастером дзэн и учеником становятся очень краткими. Мастер дзэн будет ожидать от ученика чего-то, потому что ученик учится в аспирантуре.
Я изучал биологию в средней школе, и она мне совсем не нравилась. Он был ориентирован на запоминание. ... Я не оценил, что в биологии также есть принципы и логика ... [вместо того, чтобы иметь дело с] грязной вещью, называемой жизнью. Это просто не было организовано, и я хотел придерживаться прекрасных чистых наук химии и физики, где все имело смысл. Хотел бы я раньше узнать, что биология тоже может быть интересной.
Говоря о любви и страданиях разбитого сердца, студент сказал: «Ты не утонешь, если поклянешься никогда больше не плавать». На что мастер ответил: «Ты тоже никогда не подавишься, если не будешь есть».
Я чувствовал себя кем угодно, лишь бы не радоваться падению врага, который так долго и доблестно сражался и так много страдал за дело, хотя это дело, я думаю, было одним из худших, за которые когда-либо сражался народ, и тот, для которого было наименьшее оправдание.
Мы живем в обществе, где нас не учат, как справляться со своими слабостями и слабостями как человеческие существа. Нас не учат, как говорить о наших трудностях и проблемах. Нас учат теореме Пифагора, химии, биологии и истории. Нас не учат управлять гневом. Нас не учат растворению страха и тому, как справляться со стыдом и виной. Я никогда в жизни не использовал теорему Пифагора!
Ученик — самый важный человек в этой школе... лично, по телефону или по почте. Студент не зависит от нас... мы зависим от Студента. Студент – это не прерывание нашей работы. Студент – ее цель. Мы не делаем одолжение, служа Студенту... Студент делает нам одолжение, давая нам возможность сделать это. Студент – это человек, который приносит нам свое желание учиться. Наша работа заключается в том, чтобы обращаться с каждым студентом так, чтобы это было выгодно как для студента, так и для нас самих.
Пару лет назад я попал в список самых плохо одетых на Грэмми. На мне был Том Форд, и я подумала, что это самое потрясающее платье на свете. Но меня занесли в список самых плохо одетых. К счастью, по крайней мере, я была изображена рядом с Адель, Джей-Ло и кем угодно — всеми этими суперзвездами, которых также называли плохо одетыми — так что это было хорошо!
Сколько раз... вы сталкивались с поговоркой: «Когда ученик готов, говорит Мастер?» Знаете, почему это правда? Дверь открывается внутрь. Мастер повсюду, но ученик должен открыть свой разум, чтобы услышать Голос Мастера.
Меня учили, что я должен «осваивать» предметы. Но кто может «овладеть» красотой, или миром, или радостью?
Я был ужасным учеником. Когда я пошел в Sidwell Friends, в моем классе было 100 детей. Я был худшим учеником, безусловно. Но у меня было несколько учителей, которые, несмотря ни на что, верили в меня.
Скорее, главный вопрос, из которого вытекает миссия исследования в области образования: чему следует учить кого и с какой педагогической целью? Этот основной вопрос состоит из трех частей: что, кому и как? Исследования в области образования при таком разрешении становятся дополнением к планированию и проектированию образования. Это становится исследованием дизайна в том смысле, что оно исследует возможные способы формулирования и выполнения образовательных целей в свете культурных целей и ценностей в целом.
К сожалению, я не был достаточно мудр, чтобы прислушаться к ее совету, и поспешно женился. Через несколько недель у меня был случай раскаяться в совершенном шаге, так как слух оказался правдой — рассказ, который я считал оправданным и действительно требовал нашего разлуки.
Астрономия говорит: завтра взойдет солнце, Зоология говорит: на радужных рыбках и гибких газелях, Психология говорит: но сначала должна быть ночь, поэтому Биология говорит: биологические часы остановились во всем городе, а История говорит: вот одеяла, слой за слоем, вниз и вниз.
Тони Блэр не просто худший премьер-министр, который у нас когда-либо был, но, безусловно, худший премьер-министр, который у нас когда-либо был. У меня кровь закипает при мысли о британских солдатах, которые погибли за этого маленького лжеца.
Связанные авторы
Остин О'Мэлли Цитаты
американский
Ученый
Карл Саган Цитаты
американский
Ученый
Цитаты Чарльза Дарвина
Английский
Ученый
Цитаты Э.О. Уилсона
американский
Ученый
Георг К. Лихтенберг Цитаты
Немецкий
Ученый
Айзек Азимов Цитаты
американский
Ученый
Джейн Гудолл Цитаты
Английский
Ученый
Маргарет Мид Цитаты
американский
Ученый
Цитаты Нассима Николаса Талеба
Ливанский
Ученый
Цитаты Нила Деграсса Тайсона
американский
Ученый
Цитаты Ричарда Докинза
Английский
Ученый
Цитаты Стивена Джея Гулда
американский
Ученый
Цитаты Стивена Пинкера
канадский
Ученый
Цитаты Сильвии Эрл
американский
Ученый
Цитаты Томаса Хаксли
Английский
Ученый
У. Эдвардс Деминг Цитаты
американский
Ученый