Я учился по мультфильму «Урок Джека Никлауса». Тогда это было в 1970 или 1969 году, когда он вышел. Так я научился хвату и всему остальному в мультике... Вот так у меня все и началось.
Один из способов избежать вселенной, в которой все является чем-то вроде медиа-мультфильма, — это написать о той части своей жизни, которая не похожа на мультфильм, и о том, как в нее входит мультфильм.
Ситуация с рок-звездой стала очень разрушительной, типа, вау. Я не знал, что делаю. Я просто стал таким. Волосы, образ жизни рок-звезды, просто жизнь мечты. Это как-то взяло верх. Все началось очень невинно, а потом я превратился в мультяшного персонажа. И я начал чувствовать себя мультяшным героем.
Мультяшный я пишет книги, которые мультяшные люди читают в мультяшном мире, потому что там им тоже нужно что-то читать.
Да, я был обожжен, но я назвал это извлеченным уроком. Ошибка отменена, поэтому я называю это усвоенным уроком. Моя душа вернулась, поэтому я называю это усвоенным уроком ... еще одним усвоенным уроком
Из всего, через что мы проходим в жизни, следует извлечь урок. Помню, когда я ушел [от Джека Гордона], моя мама была так расстроена. «Как ты мог позволить ему бить тебя? Ты действительно должен быть расстроен из-за него». И я сказал: «Мама, я не могу». Она говорит: «Почему?» Я сказал: «Потому что я не могу питать ненависть в своем сердце». Я был чрезвычайно религиозен и чрезвычайно наивен. Бог провел меня через это по какой-то причине, чтобы я узнал результат.
Джек, возьми себя в руки. Я владею собой. Джек взял себя в руки. Это была самая интимная хватка; не та хватка, которую вы обычно проявляете к себе на публике.
Как мультяшный мир, где плоские фигуры с черным контуром прокручивают какую-то дурацкую историю, которая могла бы быть по-настоящему смешной, если бы мультяшные фигуры не были настоящими парнями.
На самом деле я узнал о Киборге из мультипликационных шоу, и я думаю, что именно так большинство людей узнают о Киборге.
Если я могу закончить карикатуру за 20 минут, то это идеальная редакционная карикатура — она к месту.
Никто не учил меня моему слайдеру. Я имею в виду, если вы посмотрите на мою хватку, я не думаю, что у кого-то есть такая же хватка, как у меня. Это отдельная ручка. Я считаю это немного странным и все такое. Когда я начал бросать его, я просто хотел начать бросать что-то другое и придумал это. Я немного повернул.
Было весело выяснять науку о мире настолько, насколько мы хотели, а затем играть быстро и свободно в других местах. Что мы и делаем с нашим шоу в целом. Одна из вещей, которые нам нравятся в сериале «Конь БоДжек», заключается в том, что мы всегда можем вернуться к фразе «Это нелепый мультфильм». И это! Это серьезная, основанная на отношениях трагедия персонажей, но это также нелепый мультфильм.
Если вы выиграете выборы, исходя из теории, что правительство всегда плохое и испортит парад двух автомобилей... настоящий творец перемен представляет собой реальную угрозу. Так что ваш единственный вариант — создать мультфильм, альтернативу мультфильму, а затем идти против него. Мультфильмы двухмерны; они легко усваиваются.
Письму учатся путем подражания. Если бы кто-нибудь спросил меня, как я научился писать, я бы сказал, что научился, читая мужчин и женщин, которые писали так, как я хотел, и пытаясь понять, как они это делают.
Мне очень нравились Шарки и Джордж, а еще был мультфильм с рэпером MC Hammer в нем - Hammertime - мне понравился этот мультфильм, он был гениален! Таких мультиков больше не делают.
Субботние утренние мультфильмы делают это сейчас, когда они развивают игрушку, а затем рисуют вокруг нее мультфильм, и в результате мультфильм становится рекламой игрушки, а игрушка — рекламой мультфильма. То же самое сейчас происходит в комиксах; это просто еще один способ получить конкурентное преимущество. Вы насыщаете все разные рынки и позволяете друг другу рекламировать друг друга, и это лучший из всех возможных миров. Вы можете видеть финансовый стимул работать таким образом. Я просто думаю, что это в ущерб целостности искусства комиксов.
Из всего, через что мы проходим в жизни, следует извлечь урок.