Цитата Джона Дьюи

Школы должны принять участие в великой строительной и организационной работе, которую предстоит проделать. — © Джон Дьюи
Школы должны принять участие в великой работе по строительству и организации, которую необходимо будет проделать.
Каждый великий человек проявляет организаторский или конструктивный талант, будь то стихотворение, философская система, политика или стратегия. А без метода нет ни организации, ни строительства.
Школы должны принимать активное участие в управлении социальными изменениями и участвовать в построении нового социального порядка.
В любой бюрократической организации будет два типа людей: те, кто работает для достижения фактических целей организации, и те, кто работает для самой организации. Примерами в сфере образования могут быть учителя, которые работают и жертвуют собой, чтобы учить детей, и представители профсоюзов, которые работают, чтобы защитить любого учителя, включая самого некомпетентного. Железный закон гласит, что во всех случаях второй тип людей всегда будет контролировать организацию и всегда будет писать правила, по которым организация функционирует.
Труд — величайшее средство воспитания. Приучать детей к труду, работать систематически, любить труд и прилагать к работе свои умственные способности, можно назвать целью и целью школы. В образовании работа должна выполняться не ради дела, а ради растущего ума.
Наличие музыки в школах, наличие искусства в школах, наличие искусства в вашей жизни не должно быть героическим. Это должно быть каждый день. Наличие вещей, за которые мы заплатили много лет назад и от которых мы зависим, — наших школ, наших политических институтов — не должно быть героическим поступком. Это должно быть частью нашей повседневной гражданской жизни. Мысль о том, что мы должны были сделать эту невероятно изнурительную, двухлетнюю, очень дорогую, трудоемкую, общественную акцию, с одной стороны, невероятно замечательна, а с другой стороны, очень удручает.
Я считаю, что ценообразование должно быть прозрачным, что школы должны предоставлять информацию о том, какие специальности приводят к получению заработной платы, и что профессионально-технические училища должны составлять большую часть нашего образовательного портфеля.
Я работала на стройке. В 14 лет я водил пикап на стройке. Мне нравилось строить и быть частью этого процесса. Ты должен видеть свою работу.
Администрация Обамы не рассматривает школы как общественное благо. Он не рассматривает школы как место, где мы можем научить учащихся серьезно относиться к демократии и уметь бороться за нее. Он рассматривает их в основном как детей, которые должны быть частью глобальной рабочей силы.
Что касается Yele Haiti, в первую очередь я горжусь организацией и работой, которую организация проделала, и надеюсь продолжать делать это в будущем.
Работа должна быть личной. Для всех нас. Не только для художника и предпринимателя. Работа должна иметь смысл для бухгалтера, строителя, технолога, менеджера и делопроизводителя.
Что могут сделать школы для защиты демократии? Должны ли они проповедовать определенную политическую доктрину? Я считаю, что они не должны. Если они смогут научить молодых людей критическому мышлению и социально ориентированному отношению, они сделают все, что нужно.
Возможно, ваше стремление участвовать в создании чего-то великого не выпадет из вашей деловой жизни. Но найти где-нибудь. Если не в корпоративной жизни, то, возможно, в том, чтобы сделать вашу церковь великой. Если нет, то, возможно, в некоммерческую или общественную организацию, или в класс, который вы ведете. Примите участие в том, что вам так дорого, что вы хотите сделать это как можно лучше, не из-за того, что вы получите, а просто потому, что это можно сделать.
Другая часть аутсорсинга такова: он просто говорит, что там, где работа может быть выполнена снаружи лучше, чем внутри, мы должны это сделать.
Христиане должны, в конечном счете, делать все, что мы делаем, с совершенством. Есть история о ремонте в Сикстинской капелле... когда велись какие-то ремонтные работы, мастера увидели, что работа по другую сторону штукатурки, часть, не видимая человеческому глазу, выполнена с таким же мастерством, как было сделано на том, что было видно и наблюдаемо. И объяснение этому в том, что работа, которую делают христиане, предназначена не только для человеческого потребления, но и для глаз Бога.
Хорошее враг великого. И это одна из основных причин, почему у нас так мало того, что становится великим. У нас нет хороших школ, главным образом потому, что у нас есть хорошие школы. У нас нет отличного правительства, главным образом потому, что у нас есть хорошее правительство. Немногие люди достигают великой жизни, в значительной степени потому, что так легко согласиться на хорошую жизнь.
Если мы выполним свою часть и твердо защитим наши семьи, Бог выполнит Свою часть. Он поможет нам иметь крепкие браки и прекрасные отношения с нашими родителями и детьми.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!