Цитата Джона Медины
Мозг не заботится об изменениях. Как самый совершенный орган выживания в мире, мозг заботится о потере.
Связанные цитаты
Странно, что мозг мог функционировать сам по себе, не знакомя его со своими целями, своими причинами. Но мозг был органом, как селезенка, сердце, почки. И они занялись своими личными делами. Так почему не мозг?
Есть один орган мозга, который оптимизирован для понимания и формулирования логических процессов, и это внешний слой мозга, называемый корой головного мозга. В отличие от остальной части мозга, эта относительно недавняя эволюционная разработка довольно плоская, имеет толщину всего около 0,32 см (0,12 дюйма) и включает всего 6 миллионов нейронов. Этот искусно сложенный орган дает нам ту небольшую способность, которой мы действительно обладаем, для понимания того, что мы делаем и кто мы это делаем.
[Олдос Хаксли] сравнил мозг с «редукционным клапаном». При обычном восприятии органы чувств посылают в мозг ошеломляющий поток информации, который затем фильтруется до струйки, которой он может управлять для выживания в высококонкурентном мире. Человек стал таким рациональным, таким утилитарным, что струйка становится самой бледной и тонкой. Он эффективен для простого выживания, но он отсеивает самую чудесную часть потенциального опыта человека, даже если он этого не знает. Мы отрезаны от нашего собственного мира.
Когда я впервые вышел на пенсию, у меня была кратковременная потеря памяти, и я начал читать о нейропластичности мозга, о том, как мозг может восстанавливать себя, и я не знаю, может это или нет.
Мозг — самый сложный орган во Вселенной. Мы многое узнали о других человеческих органах. Мы знаем, как качает сердце и как почки делают то, что они делают. В какой-то степени мы прочли буквы генома человека. Но в мозгу 100 миллиардов нейронов. Каждый из них имеет около 10 000 подключений.
Ты слишком полагаешься на мозг. Мозг — самый переоцененный орган.
Большинство ученых, изучающих мозг, не преподавали в 4-м классе и мало что знают о классе, даже если они могут детально изучить процесс обучения. Большинство специалистов в области образования, которые зачастую очень много знают о классе, мало что знают о мозге. Это одна из причин, почему я так скептически отношусь к применению результатов исследований мозга в классе.
Можно справедливо сказать, что неудержимый прогресс естествознания со времен Галилея сделал свою первую остановку перед изучением высших отделов мозга, органа сложнейших отношений животного к внешнему миру. И кажется, и не без основания, что сейчас действительно критический момент для естествознания; ибо мозг в своей высшей сложности — человеческий мозг, — который создал и создает естествознание, сам становится объектом этой науки.
Ваш мир состоит из всех этих элементов. Света и звука, вкуса, запаха и прикосновения, сплетенных вместе во многих измерениях на сказочном ткацком станке вашего мозга. Твой мозг; самая сложная вещь на свете, которую ты сам вырастил... даже не задумываясь об этом.
Диктаторы не являются стратегами в том смысле, в каком я обычно использую этот термин. Все, о чем заботится диктатор, — это выживание. Это означает постоянное беспокойство о тактической реакции: «Что мне делать сегодня, сегодня вечером, завтра утром, чтобы остаться в живых?» Владимиру Путину все равно, что будет через год или через пять лет. Он просто хочет остаться в игре. Это все, что ему нужно, чтобы выжить.
В области исследования сознания — а также в физике и астрономии — мы отказываемся от причинно-следственного, механистического способа интерпретации вещей. В биологических науках появляется витализм, который идет гораздо дальше к постулированию общего вселенского сознания, для которого наш мозг является просто органом. Сознание не исходит из мозга. Мозг – это орган сознания. Он фокусирует сознание, втягивает его и направляет через поле времени и пространства. Но предшественником этого является универсальное сознание, частью которого мы все являемся.
Даниэль Левитин берет самые изощренные идеи, которые существуют о мозге и разуме, применяет их к самому эмоционально прямому искусству, которое у нас есть, к нашим песням, и делает из них двоих прекрасную музыку.
Мозг — чрезвычайно сложный орган, и остается много загадок. То, как именно связаны мозг и разум или сома и психика, является одним из них.
Я жесткий, я напористый, я очень громкий. Раньше я много думал об этом. Но у нас не так много возможностей мозга, поэтому, если я трачу часть своего мозга на размышления о том, как я действую, А, я не трачу весь свой мозг на действия, а Б, я на самом деле не занимаюсь этим. момент.
Мы должны оставаться скромными в своем понимании мозга, потому что даже наши самые мощные инструменты остаются довольно грубыми инструментами для расшифровки мозга. На самом деле мы до сих пор не знаем, как расшифровать основной язык работы мозга.
Мы живем в культуре, которая гораздо счастливее говорит об органических заболеваниях мозга, чем о психических заболеваниях, потому что первое предполагает, что что-то, что физически неправильно в мозгу, совершенно не связано с воспитанием или опытом этого человека в мире, но это не обязательно верно. .
Связанные авторы
Остин О'Мэлли Цитаты
американский
Ученый
Карл Саган Цитаты
американский
Ученый
Цитаты Чарльза Дарвина
Английский
Ученый
Цитаты Э.О. Уилсона
американский
Ученый
Георг К. Лихтенберг Цитаты
Немецкий
Ученый
Айзек Азимов Цитаты
американский
Ученый
Джейн Гудолл Цитаты
Английский
Ученый
Маргарет Мид Цитаты
американский
Ученый
Цитаты Нассима Николаса Талеба
Ливанский
Ученый
Цитаты Нила Деграсса Тайсона
американский
Ученый
Цитаты Ричарда Докинза
Английский
Ученый
Цитаты Стивена Джея Гулда
американский
Ученый
Цитаты Стивена Пинкера
канадский
Ученый
Цитаты Сильвии Эрл
американский
Ученый
Цитаты Томаса Хаксли
Английский
Ученый
У. Эдвардс Деминг Цитаты
американский
Ученый