В восемь лет я слушал рассказы и биографии Чарльза Дарвина и Галилея. Я также ходил в замечательные школы, и у меня были замечательные учителя, которые вдохновляли меня.
Меня всегда очень трогали необычайные человеческие жертвы во время Первой мировой войны. Я помню, как узнал об этом, будучи очень маленьким ребенком, восьми- или девятилетним ребенком, когда спрашивал своих учителей, для чего нужны маки. Каждый год учителя внезапно носили эти красные бумажные цветы на лацканах, и я говорил: «Что это значит?»
Если бы мне пришлось выбрать героя, это был бы Чарльз Дарвин — размер его ума, который включал в себя всю эту научную любознательность и поиск знаний, а также способность собрать все это воедино. В мышлении Дарвина есть подлинная духовность.
Раньше я одевался как восьмилетний мальчик. Путешествия вдохновили меня на эксперименты.
У тебя сегодня довольно странное настроение. «Я промок насквозь, Элоиза». Не надо ругать меня за это, я не заставлял тебя ходить по городу под дождем. "Когда я уезжал, дождя не было". Было что-то в родном брате, что породило восьмилетнего ребенка в теле. Я уверен, что небо было серым». Очевидно, в ней тоже было что-то от восьмилетнего ребенка.
Я все время говорю о восьмилетнем себе и всех восьмилетках, которые живут в своих лагерях.
Если бы я встретил себя восьмилетним, я бы сказал: «Не слушай, что о тебе говорят. Носите свой анорак с гордостью!
Примерно в то же время я познакомился с Чарльзом Макферсоном, после окончания средней школы. Мне было 17, и я целый год преследовал Фила и доставал его настолько, что, наконец, дал мне уроки игры на саксофоне. Так что внезапно меня окружили Фил Вудс и Чарльз Макферсон.
Церковь того времени была гораздо более верна разуму, чем сам Галилей, и также принимала во внимание этические и социальные последствия учения Галилея. Его приговор Галилею был рациональным и справедливым.
Рецензенты выбирают ортодоксальность... Многие из великих открытий 19-го века были сделаны людьми, имевшими независимое богатство — Чарльз Дарвин является прототипом. Они доверяли себе.
Мне было восемь, когда случилась независимость. Я помню, как мои мама и папа наряжались, чтобы пойти на концерт независимости, чтобы послушать Боба Марли. Независимость была таким прекрасным временем; у нас было так много ожиданий от того, какой страной мы станем. Видение правительства тогда было замечательным видением.
Мне приходилось слушать, как кандидаты говорят мне, что они — самая замечательная вещь со времен изобретения нарезанного хлеба, и это надоело мне до смерти. Это также заставляет меня сомневаться в том, что они на самом деле вообще хороши, к тому же такое отношение никогда не будет принято в культуре, которую я создал в своей компании.
Мои биографии обычно составляются из старых вырезок из газет, лживых рекламных историй и воспоминаний людей, утверждающих, что хорошо меня знали.
Если бы у нас в этой комнате была сотня учителей, хороших учителей из хороших школ, и мы попросили бы их дать определение слову «образование», было бы очень мало общего согласия.
Чартерные школы - это государственные школы, которые в определенной степени действуют вне системы. У них больше контроля над своими учителями, учебным планом и ресурсами. У них также меньше денег, чем в государственных школах.
Я сосредоточился на том, чтобы в наших школах были талантливые учителя и директора с помощью таких предложений, как Закон о ВЕЛИКИХ учителях и директорах и Президентский корпус учителей.
Когда я смотрю на стиль «Наполеона Динамита», мне вспоминается, как я говорил, когда был восьмилетним мальчиком. Это было все равно, что уловить суть фразы «Да!» Это было похоже на то, что я говорил, когда мне было восемь, девять, десять лет.