Цитата Джона Стюарта Милля

Все, что помогает формировать человека – сделать человека тем, чем он является, или помешать ему быть тем, кем он не является – является частью его образования. — © Джон Стюарт Милль
Все, что помогает сформировать человека — сделать индивидуума таким, какой он есть, или помешать ему быть тем, чем он не является, — является частью его образования.
Никто не без христианства, если мы согласны с тем, что мы подразумеваем под этим словом. Это индивидуальный кодекс поведения каждого человека, посредством которого он делает себя лучшим человеком, чем хочет быть его природа, если бы он следовал только своей природе. Каким бы ни был его символ — крест, полумесяц или что-то еще — этот символ является напоминанием человеку о его долге внутри человеческого рода.
Психоанализ, трактующий человека как существо социализированное, а психический аппарат как существенно развитый и определяемый отношением индивида к обществу, должен считать своим долгом участвовать в исследовании социологических проблем в той мере, в какой человек или его/ее психика вообще не играет никакой роли.
Казальс говорит, что музыка наполняет его чудом жизни и «невероятным чудом» того, что он человек. Айвз говорит, что это расширяет его кругозор и заставляет его быть настоящим человеком. Бернштейн говорит, что это обогащает и облагораживает. На мой взгляд, это звучит как веская причина сделать музыку и искусство неотъемлемой частью образования каждого ребенка. Изучение музыки и искусства повышает уровень образования детей, расширяет их кругозор и учит ценить чудеса жизни.
Настоящее образование укрепляет достоинство человека и повышает его самоуважение. Если бы только каждый человек смог осознать истинный смысл образования и распространить его во всех областях человеческой деятельности, мир стал бы намного лучше для жизни.
Я беспокоюсь о том, чтобы быть в форме, и я определенно испытал на себе результаты того, что я в форме. И я знаю, как невероятно это заставляет меня чувствовать себя, поэтому, когда я чувствую, что немного набираю вес, я прилагаю сознательные усилия, чтобы вернуться в форму. Быть в форме дало мне чувство и способность выступать во многих различных областях.
Я вырос, полагая, что когда человек преуспевает в том, что он делает, это делает его желанным. Я живой пример того, что отсутствие обычной привлекательности не должно мешать вам быть крутым.
В моей молодости и, возможно, даже сегодня, недостаточно понималось, что образование ребенка должно включать в себя хотя бы элементарное представление о религии, сексе и деньгах. Без базового знания этих трех основных фактов в жизни нормального человека — предметов, которые вызывают эмоции, создают события и возможности, и если они не полностью решают, должны сильно влиять на личность человека, — никакое образование человека не может иметь значения. безопасный фундамент.
Индивидуум нуждается в возвращении к духовным ценностям, ибо он может выжить в нынешней человеческой ситуации, только подтвердив, что человек есть существо не только биологическое и психологическое, но и существо духовное, то есть творение, и существующее для целей своего Творца и подчиняться Ему.
Быть молодым прекрасно. Но один из секретов человеческой индивидуальности — зрелой человеческой индивидуальности, скажем так, довольно величественно — заключается в том, что вы можете видеть это желание в перспективе.
Мы все жаждем рая, где находится Бог, но у нас есть сила быть на небесах с Ним прямо сейчас, быть счастливыми с Ним в этот самый момент. Но это означает быть: любить, как он любит, помогать, как он помогает, отдавать, как он дает, служить, как он служит, спасать, как он спасает, быть с ним все 24 часа в сутки, прикасаться к нему в его тревожной маскировке.
Правомерно ли правительство допустить убийство невиновного человека? С момента зачатия возникает новая жизнь с полным генетическим планом. Пол определяется. Определяется группа крови. В тот момент, когда я узнал, что нерожденный является не частью женского тела, а отдельным человеческим существом, у меня не было другого выбора, кроме как защищать самых уязвимых среди нас.
Когда человек протестует против отказа общества признать его достоинство как человека, сам акт протеста придает ему достоинство.
Человек есть в одно и то же время существо одиночное и существо общественное. Как одинокое существо он пытается защитить свое существование и существование самых близких ему людей, удовлетворить свои личные желания и развить свои врожденные способности. Как социальное существо он стремится завоевать признание и привязанность своих собратьев, разделить их удовольствия, утешить их в их печалях и улучшить условия их жизни.
Христианин не может не быть свободным, потому что в стремлении и достижении своей цели никто не может ни воспрепятствовать, ни задержать его.
Я никогда, со своей стороны, не думал, что свобода человека состоит в том, что он может делать все, что захочет, но что никакая человеческая сила не должна принуждать его делать то, что против его воли.
Богословы и философы, делающие Бога творцом Природы и архитектором Вселенной, раскрывают Его нам как нелогичное и неуравновешенное Существо. Они заявляют, что Он милостив, потому что боятся Его, но вынуждены признать истину, что Его пути порочны и не поддаются пониманию. Они приписывают Ему злобу, которую редко можно найти в ком-либо из людей. И именно так они заставляют людей поклоняться Ему. Ибо наш жалкий вид никогда не стал бы щедро поклоняться справедливому и благожелательному Богу, которого им нечего бояться.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!