Цитата Джона Стюарта Милля
Если бы считалось, что свободное развитие индивидуальности является одним из основных условий благополучия; что оно не только является согласующим элементом со всем, что обозначается терминами цивилизация, образование, образование, культура, но и само является необходимой частью и условием всего этого; не было бы опасности, что свобода будет недооценена.
Связанные цитаты
Нас не должно сильно волновать, будут ли те, кто объединился таким образом (против рабства), названы «вигами», «свободными демократами» или кем-то еще; хотя мы думаем, что какое-нибудь простое имя, такое как «республиканец», будет более подходящим для обозначения тех, кто объединился, чтобы восстановить Союз в его истинной миссии защитника и пропагандиста свободы, а не пропагандиста рабства.
Не только детей богатых или сильных мира сего, но всех одинаково, мальчиков и девочек, знатных и незнатных, богатых и бедных, во всех городах и местечках, деревнях и селах, надо отдавать в школу. Образование действительно необходимо для всех, и это становится очевидным, если мы рассмотрим различные степени способностей. Никто не сомневается, что глупцы нуждаются в обучении, чтобы стряхнуть с себя природную тупость. Но на самом деле тем, кто умный, она нужна гораздо больше, так как деятельный ум, если не занят полезными вещами, будет заниматься бесполезным, любопытным и вредным.
Мои соотечественники, я представил доказательства того, что я больше всего стремлюсь к свободам для нашей страны, и я все еще желаю их. Но я ставлю в качестве предварительного условия образование народа, чтобы посредством образования и трудолюбия наша страна могла иметь свою собственную индивидуальность и сделать себя достойной этих свобод.
Именно индивидуальность есть изначальная и вечная в человеке; личность не так важна. Заниматься воспитанием и развитием этой индивидуальности как своим высшим призванием было бы божественным эгоизмом.
Мы должны показать, что свобода — это не просто отдельная ценность, но источник и условие большинства моральных ценностей. То, что свободное общество предлагает индивидууму, намного больше того, что он мог бы сделать, будь он свободен. Поэтому мы не можем полностью оценить ценность свободы, пока не узнаем, чем общество свободных людей в целом отличается от общества, в котором преобладает несвобода.
В существенном единство, во второстепенном свобода, во всем милосердие и любовь.
В Бирме нам необходимо улучшить образование в стране — не только начальное, но и среднее и высшее образование. Наша система образования очень и очень плоха. Но, конечно, если вы посмотрите на начальное образование, мы должны думать с точки зрения развития детей в раннем возрасте, которое продолжается до рождения ребенка, чтобы убедиться, что мать хорошо питается, а ребенок правильно воспитывается.
Студенческие кредиты были полезны для многих. Но они не предлагают ни поощрения, ни помощи тем студентам, которые по семейным или иным обстоятельствам не могут или не хотят влезать еще глубже в долги. ... Более того, только благоразумная экономическая и социальная политика заключается в том, чтобы общественность разделяла часть расходов на длительный период высшего образования для тех, чье развитие имеет важное значение для нашего национального экономического и социального благосостояния. Все мы разделяем выгоды - все должны нести расходы.
Государство должно обеспечить верховенство закона. Он должен обеспечивать соблюдение контрактов, он должен защищать людей от нападений со стороны преступников. И когда правительство делает такие вещи, оно способствует свободе. Когда оно выходит за рамки этих вещей, оно становится разрушительным как для человеческого счастья, так и для человеческой свободы.
Человек должен знать о себе две-три вещи: трус ли он; честный ли он человек или склонен ко лжи; является ли он амбициозным человеком. В этих терминах надо определять себя прежде всего, а уже потом в терминах культуры, расы, вероисповедания.
Необходимы две вещи: развитие индивидуальности и участие личности в подлинно общественной жизни.
Гражданская свобода есть только естественная свобода, модифицированная и обеспеченная санкциями гражданского общества. Это не вещь по своей природе ненадежная и зависящая от человеческой воли и каприза; но оно соответствует конституции человека, а также необходимо для благополучия общества.
Есть только один элемент управления, и это НАРОД. Из этого элемента возникают все правительства. «Чтобы нация была свободной, нужно только, чтобы она этого пожелала». Чтобы нация была рабом, нужно только, чтобы она этого пожелала.
Историческая перспектива также может помочь нам освободиться от вечно существующей опасности — особенно опасности в социальных науках — абсолютизации теории или метода, которые на самом деле соотносятся с тем фактом, что мы живем в данный момент времени в развитии. нашей особой культуры.
Свобода есть условие долга, страж совести. Оно растет по мере того, как растет совесть. Домены обоих растут вместе. Свобода — это безопасность от всех помех, даже от греха. Так что Свобода заканчивается тем, что становится Свободной Волей.
Конечно, если бы я мыслил в терминах области, которая требовала бы другого способа образования, я думаю, что склонялся бы в сторону терапевта. И без образования или какого-то другого образования я думаю, что моим первым выбором был бы ландшафтный архитектор. Я люблю работать в саду.
Связанные авторы
Цитаты Алана Уоттса
Английский
Философ
Цитаты Альбера Камю
Французский
Философ
Цитаты Аристотеля
греческий
Философ
Артур Шопенгауэр Цитаты
Немецкий
Философ
Блез Паскаль Цитаты
Французский
Философ
Цитаты Конфуция
Китайский
Философ
Цитаты Фрэнсиса Бэкона
Английский
Философ
Цитаты Фридриха Ницше
Немецкий
Философ
Джидду Кришнамурти Цитаты
индийский
Философ
Цитаты Лао-цзы
Китайский
Философ
Цитаты Мишеля де Монтеня
Французский
Философ
Платон Цитаты
греческий
Философ
Цитаты Ральфа Уолдо Эмерсона
американский
Философ
Сенека Младший Цитаты
Римский
Философ
Томас Карлайл Цитаты
шотландский
Философ
Цитаты Уильяма Джеймса
американский
Философ