Цитата Джорджа Бернарда Шоу

Мозг дурака превращает философию в глупость, науку в суеверие, а искусство в педантизм. Отсюда университетское образование. — © Джордж Бернард Шоу
Мозг дурака превращает философию в глупость, науку в суеверие, а искусство в педантизм. Отсюда университетское образование.
Философия, искусство и наука — это не ментальные объекты объективированного мозга, а три аспекта, при которых мозг становится субъектом.
Нам в Соединенных Штатах повезло, что у нас есть система гуманитарных наук. В большинстве стран, если вы поступаете в университет, вам приходится решать: вся ли английская литература или нет, вся философия или никакой философии. Но у нас есть система, которая состоит из одной части общего образования и одной части из специализации. Если ваши родители говорят, что вы должны специализироваться в области компьютерных наук, вы можете это сделать. Но можно пройти и общеобразовательные курсы по гуманитарным наукам, и обычно приходится.
В университете столько же дураков, как и везде? Но в их глупости, я признаю, есть некий отпечаток университетского образования, если хотите. Это обученная глупость.
Суеверия в науке столько же, сколько суеверия в богословии, и оно тем более опасно, что страдающие им глубоко убеждены, что они освобождаются от всякого суеверия.
Включая девять лет студенческой жизни, большая часть моей жизни прошла в университете Хоккайдо. После выхода на пенсию из университета в 1994 году я работал в двух частных университетах префектуры Окаяма — Научном университете Окаямы и Университете науки и искусств Курасики — до ухода из университета в 2002 году.
Объект науки — знание; объекты искусства - произведения. В искусстве истина — средство для достижения цели; в науке это единственная цель. Следовательно, практические искусства не должны причисляться к наукам.
Никому, и тем более практикам, неясно, как наука и технология в своем стремительном движении влияют или должны влиять на этику и право, образование и правительство, искусство и социальную философию, религию и жизнь чувств. И все же наука — это всепроникающая энергия, поскольку она одновременно является способом мышления, источником сильных эмоций и верой, столь же фанатичной, как и любая другая в истории.
Пустота и безрассудство возмездия очевидны из каждого примера, который можно привести. Не только Иисус Христос, но и самые выдающиеся профессора всех философских школ выступали против этого тщетного суеверия.
Вся история современной поэзии есть непрерывный комментарий к короткому тексту философии: всякое искусство должно стать наукой, и всякая наука должна стать искусством; поэзия и философия должны быть едины.
Бездумно и нескромно узнавать что-либо об искусстве из философии. Некоторые действительно начинают так, как будто надеются узнать здесь что-то новое, так как философия не может и не должна делать ничего дальше, чем развивать данные художественные опыты и существующие художественные понятия в науку, улучшать воззрения на искусство и пропагандировать их с помощью досконально научную историю искусства, и создать то логическое отношение к этим предметам, которое объединяет абсолютный либерализм с абсолютной строгостью.
Там, где кончается философия, должна начинаться поэзия. Не должно быть общей точки зрения, естественного способа мышления, противостоящего искусству и либеральному образованию или просто жизни; то есть не следует мыслить царство грубости за пределами образования. Каждое сознательное звено организма не должно воспринимать своих пределов без ощущения своего единства по отношению к целому. Например, философию следует противопоставлять не только нефилософии, но и поэзии.
Легковерие [монахов] унижало и искажало умственные способности: они искажали свидетельства истории; и суеверие постепенно погасило враждебный свет философии и науки.
Департамент образования США; реализация научной материалистической философии; исследования, очищающиеся от религиозных, патриотических и других черт буржуазной идеологии; студенты обучались на основе марксистского диалектического материализма, интернационализма и общей этики нового социалистического общества; нынешние устаревшие методы обучения будут заменены научной педагогикой. Вся основа и организация капиталистической науки будут революционизированы. Наука станет материалистической, а значит, истинно научной. Бог будет изгнан из лабораторий, как и из школ.
Каждый великий художник возводит искусство в науку, а каждый великий ученый возводит науку в искусство, поэтому у нас есть Давид Микеланджело и Теория относительности Эйнштейна.
Это не ракетостроение. Это социальная наука – наука о понимании потребностей людей и их уникальных взаимоотношений с искусством, литературой, историей, музыкой, работой, философией, обществом, технологиями и психологией. Акт дизайна структурирует и создает этот баланс.
Я не думаю, что есть интересная граница между философией и наукой. Наука полностью подчиняется философии. В науке существуют философские допущения, и от этого никуда не деться.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!