Цитата Джорджа Сондерса

Я всегда думаю о читателе. Хотя это, по общему признанию, немного странно: какой читатель? В какой день? В каком настроении? Для меня этот «читатель» на самом деле просто я, если я никогда раньше не читал эту историю.
Каждый читатель, когда он читает, на самом деле является читателем самого себя. Произведение писателя — лишь своего рода оптический инструмент, который он дает читателю, чтобы он мог различить то, что он, возможно, никогда не увидел бы в себе без этой книги. Признание читателем в себе того, что говорится в книге, является доказательством ее истинности.
Прежде чем вы сможете стать писателем, вы должны быть читателем, причем читателем всего. Насколько я помню, я начал читать в 10 лет и никогда не прекращал. Как и многие авторы, я постоянно читаю всевозможные книги, и удивительно, как наполняется разум.
Она была причиной того, что я стал читателем, а именно читатель сделал меня самим собой; это дало мне дар любопытства и сочувствия, осознание мира как странного и яркого противоречивого места, и это заставило меня не бояться его странности, яркости и противоречий.
Я никогда не любил читать. Я медленно читаю, что необычно, потому что я очень люблю язык и очень люблю слова. Но мне тяжело читать.
Для меня даже в самом тонком и интроспективном рассказе все дело в напряжении: это та нить, которая привязывает читателя к рассказу, что-то в ритме и в рассуждении гипнотизирует и подталкивает к чтению с большим вниманием. Как читатель, я люблю рассказчиков, которые играют с этим, и как писатель я всегда ищу именно это.
Народные сказки — моя любимая форма повествования. Они не только настраивают читателя на тот мир, с которым знакомят читателя, но и очаровывают читателя своими загадочными и волшебными персонажами.
Как только я начинаю писать, я очень осознаю, я пытаюсь осознавать, что читатель вполне может подобрать это стихотворение, незнакомец. Поэтому, когда я пишу — и я думаю, что это важно для всех писателей — я пытаюсь быть писателем и читателем взад и вперед. Я пишу две строки или три строки. Я тотчас же остановлюсь и стану читателем, а не писателем, и прочитаю эти строки так, как будто никогда их раньше не видел и как будто никогда их не писал.
Я не умею читать. В школе мне приходилось заниматься вспомогательным чтением. Я читал медленно, и поэтому мне трудно сохранять интерес к вещам достаточно долго, я прочитал, наверное, со времен колледжа, может быть, 10 книг, что отвратительно.
Как ни странно, книгу нельзя читать; можно только перечитать. Хороший читатель, крупный читатель, а также активный и творческий читатель — это перечитывающий.
Каждому читателю вашего объявления интересно, иначе он не был бы читателем. Вы имеете дело с кем-то, кто готов слушать. Тогда сделайте свой уровень лучше. Этот читатель, если ты потеряешь его сейчас, Может никогда больше не быть читателем
Возможно, подсознательно я думаю о читателе как о своего рода сотруднике. Я не хочу сказать читателю то, что читатель мог бы сказать сам.
Я всегда был немного больше читателем романов, чем читателем коротких рассказов. Я думаю, что первыми книгами, которые заставили меня захотеть стать писателем, были романы.
Мы должны быть предупреждены, что лишь в редких случаях текст легко поддается любопытству читателя ... чтение текста - это сделка между читателем и текстом, которая опосредует встречу между читателем и писателем. Это композиция между читателем и писателем, в которой читатель «переписывает» текст, прилагая решительные усилия, чтобы не предать дух автора.
Сочиняйте вслух: поэзия — это звук. Никогда не объясняйте — ваш читатель так же умен, как и вы. Ваш читатель не просто читатель, а тот редкий, у кого есть уши в голове.
мои криминальные книги на самом деле романы и написаны как таковые. Можно даже сказать, что каждый из них на самом деле представляет собой два романа, один из которых — история, которую я рассказываю читателю, а другой — скрытая история, которую я знаю и время от времени упускаю в качестве ключа, чтобы подогреть интерес читателя.
В моих двух книгах, в том числе в книге о саентологии Going Clear, я подумал, что было бы уместно в конце книги помочь читателю сформулировать вещи. Потому что мы прошлись по истории, и у читателя, вероятно, возникли противоречивые чувства. Читатель может со мной не согласиться, но я не пытаюсь повлиять на читательское суждение. Я знаю, что каждый, кто берет в руки эту книгу, уже имеет определенное мнение. Но моя цель — немного открыть разум читателя для альтернативных нарративов.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!