Цитата Джоселин Белл Бернелл

Когда я ходила в свою местную гимназию, Лурган-колледж, девочек не поощряли изучать естественные науки. Мои родители взорвались и вместе с другими родителями потребовали изменить учебный план.
Мои родители были типичными азиатскими родителями, и они, как и все родители, хотят, чтобы их дети были успешными. Они действительно поощряли моего брата и меня изучать математику и естественные науки, и это то, что мы делали в детстве.
В детстве я был более мелким, чем другие мальчики в классе. Единственным утешением было сочувствие моих родителей — они поощряли постоянные походы в местную аптеку за молочно-шоколадными коктейлями, чтобы откормить меня. Встряски доставляли мне удовольствие, но все же на протяжении всей начальной школы другие дети толкали меня.
Когда мне исполнилось 12 лет, мои родители переехали в Бангалор, а я переехал в Мумбаи, чтобы изучать экономику в Софийском колледже. В отличие от других девушек, которым удавалось уклоняться от комендантского часа и организовывать пропуски, чтобы уйти из колледжа, мы учились в колледже и интересовались учебой.
Преобладало мнение, что девочки не посещают школу из-за сопротивления семей их образованию. Но когда я посетил местную деревню, все сказали мне — вожди, родители, дети — что девочки не ходят в школу, потому что у мальчиков больше шансов получить оплачиваемую работу в будущем.
Но в то же время мои родители всегда поощряли нас с братом радоваться тому, что мы делаем. Мои родители были спортсменами в старшей школе; мои мама и папа были звездами баскетбольной команды, но они никогда не заставляли меня и моего брата быть теми, кем мы не хотели быть.
Мои родители, и особенно моя мать, подстрекаемые директором местной школы, в которой я учился, хотели, несмотря ни на что, отдать меня в Национальную школу искусств и ремесел, чтобы я мог впоследствии стать инженером.
Обычно девочек не поощряли поступать в колледж и специализироваться на математике и естественных науках. Моя школьная учительница математики, г-жа Паз Дженсен, сделала математику привлекательной и побудила меня продолжить ее изучение в колледже.
Лучшее, что сделали мои родители, это заставили меня учиться в Ченнаи. Я учился в школе, где большинство окружающих меня людей тоже были выходцами из семей киноиндустрии, так что никто из нас не знал, кем были наши родители.
Мои родители первыми в нашей семье пошли в гимназию. Мои бабушка и дедушка были на службе.
Моя средняя школа не была большой государственной школой; это было крошечным. В моем выпускном классе было 36 девочек. Мы были большой группой девочек, которые к тому времени, когда наступил выпускной класс, не могли дождаться, чтобы уйти из школы достаточно быстро, но мы любили друг друга. Сейчас очень весело видеть девушек на встречах.
Наши родители были просто замечательными родителями, которые поощряли нас делать все, что мы хотели.
Я не беру уроки рисования. Все идет от сердца, и, конечно же, я хотел бы изучать искусство! В школе я столкнулся с одной вещью, которую я делаю, и я хочу изучать это в колледже. Я люблю историю, я люблю науку, я люблю искусство, я люблю грамматику, я люблю литературу!
Я ходил в местные школы, в местную государственную начальную школу, а затем в местную гимназию. Средняя школа, формально являвшаяся самостоятельной школой, не входила в государственную систему образования.
Мои родители были в состоянии оплатить наши расходы, но не на образование. Нас поощряли усердно работать в школе и получать стипендии.
Я думаю, что в моих мультфильмах фигурки, похожие на родителей, являются своего рода моими собственными архетипами родителей, и они немного взяты из моих родителей и родителей других людей, и родителей, о которых я читал, и родителей, о которых я мечтал, и родители, которых я выдумал.
Я всегда был школьником — мои родители были учителями, а бабушка и дедушка были иммигрантами, так что их главной задачей было: «Иди в колледж, иди в колледж, иди в колледж».
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!