Цитата Джулианны Мур

Дети ходят в квакерскую школу. Их отец и я очень верим в общину, в социальную ответственность, в то, чтобы помогать людям, которым повезло меньше, чем вам. — © Джулианна Мур
Дети ходят в квакерскую школу. Их отец и я очень верим в общность, социальную ответственность, в то, чтобы вы давали людям, которым повезло меньше, чем вам.
Я верю в полную ясность в отношении наших целей. Я верю в то, что нужно создавать эти цели вместе как группа и следить за тем, чтобы они согласовывались с целями Боба Айгера для компании Walt Disney Co. И, прежде всего, за то, чтобы люди понимали, что они несут ответственность друг перед другом.
Когда мы говорим «менее удачливые», мы обычно имеем в виду бедных, а не инвалидов, которым на самом деле повезло меньше. По правде говоря, бедняки обычно «менее удачливы» только с точки зрения генетики. Им, конечно, не меньше повезло в размере помощи, которую они получают.
Многие люди считают, что борьба с избыточным весом и ожирением является личной ответственностью. В какой-то степени они правы, но это также и ответственность общества. Когда нет безопасных и доступных мест для игр детей или взрослых, где можно гулять, бегать или кататься на велосипеде, ответственность за это лежит на сообществе.
Я делюсь со многими людьми, которые видели фильм «Зеленый» на фестивалях гей-кино, когда ты единственный гей в квартале, ты чувствуешь ответственность быть этим послом. Вы тратите много времени на то, чтобы другие люди чувствовали себя комфортно рядом с вами. Восприятие, которое мы проецируем на это сообщество, мешает четкой линии связи.
Совершенно очевидно, что существует много двойных стандартов. Должно ли быть ограничение скорости 30 миль в час? Конечно там чертовски должно. И, конечно же, с детьми и школьной едой детям обязательно нужна няня. Так угостите их чертовски хорошей едой в школе.
В Швеции я ходил в английскую школу, где была мешанина людей со всего мира. Некоторые из них были дипломатическими детьми с большими деньгами, некоторые были детьми из гетто, приехавшими из пригородов, а я вырос между ними. Есть сообщество иммигрантов во втором поколении, и я стал его частью, потому что мой отец был американцем.
Я хочу поддерживать детей, в которых мало кто верит. Дать им возможность хорошо учиться в школе, заниматься спортом и получать стипендии.
Я просто чувствую, что меня вынуждают; что я несу ответственность вернуть тем, кому повезло меньше.
Я не слежу за тенденциями. Я законодатель моды. Я представляю все молодые поколения; Летающие дети, творческие дети - они равняются на меня. У меня есть программа под названием ROAR. Я хожу во все средние школы, куда бы мы ни пошли, и я разговариваю со всеми детьми, и я раздаю 30-35 билетов и пропусков детям, хорошо учащимся в школе. Такие вещи много значат для меня.
Я считаю, что школа – это в первую очередь социальный институт. Образование — это социальный процесс, а школа — это просто та форма общественной жизни, в которой сосредоточены все те силы, которые будут наиболее эффективными в том, чтобы побудить ребенка разделить унаследованные ресурсы расы и использовать свои силы в социальных целях. . Поэтому я считаю, что образование — это процесс жизни, а не подготовка к будущей жизни.
Мой отец был учителем, моя мама была общественным работником, я преподавала во многих школах. Поэтому, когда вы получаете этот опыт общения с молодыми людьми, возлагаете на них руку и даете им ощущение старой школы, зрелости и взрослых, многим нашим детям просто нужно чувство этой любви, и это основа. точки отсчета, на основе которой я преподаю, и это точка отсчета всех наших музыкантов в джазовом зале Линкольн-центра.
Конечно, интеграция школ может показаться благом. Но какой смысл жить в закрытом сообществе, если мои дети ходят в школу и все вокруг становятся бедными?
Несомненно, есть дети с умственной отсталостью или неврологическими проблемами. Но многие дети, переведенные в классы специального образования, испытывают недостаток только в готовности соответствовать школьному образцу. вы делаете." Если вы дадите им альтернативу обычному классу, они избавятся от многих запретов и плохих ассоциаций и начнут учиться.
Все всегда помогали мне расти, и теперь все поддерживают меня в воскресенье. Поэтому всякий раз, когда есть возможность отдать долг сообществу, менее удачливым детям, чтобы у них была возможность максимально раскрыть свой жизненный потенциал и добиться успеха, это всегда полезно делать.
Иногда [люди] говорят, что яблоко от яблони недалеко падает. В моем случае мне очень повезло. [Мои дети] довольно уравновешенные, классные дети, переживающие почти то же самое, что и все остальные дети. Во мне как родителе нет ничего уникального. Я родитель. Мои дети есть дети. Мы делаем все возможное. Я не думаю, что они много знают о том, чем я занимаюсь, кроме того, что я играю в этой сумасшедшей группе Mötley Crüe.
Я не обманываю себя, думая, что я на передовой. Я знаю людей, которые находятся на передовой. Я имею в виду, что есть люди в некоторых чертовски важных местах, которые меняют социальную линию фронта на местах. Я маршировал. Я твердо стоял на земле за то, во что верю и против чего, без каких-либо компромиссов. И есть люди, которые рискуют чертовски большим, чем я, ради сдачи, это уж точно.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!