Цитата Дипака Чопры

Прежде чем мозг сможет зарегистрировать мысль, разум должен ее обдумать... на каждом этапе пути разум важнее материи... Мы постоянно подавляем свой мозг. — © Дипак Чопра
Прежде чем мозг сможет зарегистрировать мысль, разум должен ее обдумать... каждый шаг на этом пути - разум выше материи... Мы все время подавляем наш мозг.
Книга, я думаю, как и карта перед ней, как часы, произвела или помогла совершить революцию в человеческом разуме, в том, как наши мыслительные привычки и, в конечном счете, в том, как мы используем наш мозг.
Это психологический закон: чего бы мы ни хотели достичь, мы должны запечатлеть его в субъективном или подсознательном разуме; то есть, мы должны дать себе обет, мы должны энергично принять решение, с верой, что мы можем сделать то, что хотим; мы должны зафиксировать наше убеждение с такой интенсивностью, чтобы великие творческие силы внутри нас стремились реализовать его. Наши впечатления станут выражением ровно пропорционально энергии, с которой мы регистрируем наши обеты, чтобы осуществить наши амбиции, сделать наши видения реальностью.
Самая необходимая задача цивилизации — научить людей думать. Это должно быть основной целью наших государственных школ. Ум ребенка от природы активен, он развивается посредством упражнений. Дайте ребенку много упражнений для тела и мозга. Беда нашего способа обучения в том, что он не дает гибкости уму. Он отливает мозг в форму. Он настаивает на том, что ребенок должен принять. Он не поощряет оригинальные мысли или рассуждения и делает больший упор на память, чем на наблюдение.
Один из способов сказать, что за пределами нашего разума существует объективная реальность. Способ думать об этом в философском смысле состоит в том, чтобы смотреть между двумя великими крайностями: идеалистическая философия, которая говорит, что разум и сознание — это единственное, а материя — это просто иллюзия, или Майя, продукт разума; и другая крайность, строгий материалистический детерминизм, утверждающий, что разум и сознание есть вторичное явление столкновения материи.
Информация. Каждый бит той информации, которая когда-либо была в вашем мозгу. Но информация не разум Дженна. Чего мы никогда раньше не делали. То, что мы сделали с вами, является новаторским. Мы взломали код. Ум – это энергия, которую производит мозг. Представьте себе стеклянный шар, вращающийся на кончике вашего пальца. Если он упадет, то разлетится на миллион осколков. Все части мяча все еще там, но он никогда больше не будет вращаться с такой силой на кончике вашего пальца. Точно так же и мозг.
Иллюстрации могут сказать не меньше, чем текст. Хитрость заключается в том, чтобы сказать то же самое, но по-другому. Плохо быть иллюстратором, который говорит много того, что у него на уме, если это не имеет ничего общего с текстом. . . художник должен превозмочь историю, но он также должен превозмочь свое эго ради истории.
В каждом из нас господствуют две силы, одна мужская, другая женская: и в мужском мозгу мужчина преобладает над женщиной, и в женском мозгу женщина преобладает над мужчиной... женская часть мозга должна иметь эффект; и женщина также должна иметь общение с мужчиной в ней. Возможно, именно это имел в виду Кольридж, когда говорил, что великий ум андрогинен. Когда происходит это слияние, ум полностью оплодотворяется и использует все свои способности.
Непосредственным источником ума... должен быть ум, существовавший до того, как произошло зачатие; ум должен иметь преемственность от предыдущего ума. Это мы считаем, чтобы доказать существование прошлой жизни.
Никакой грех не совершается просто потому, что мысль приходит в разум, при условии, что она не приветствуется. Возможно, мы можем использовать фигуру, согласно которой мысль сначала проходит в прихожую, где она стоит перед умом, выступающим в роли судьи. Каким бы отвратительным или злым оно ни было, оно не коснулось личности своим позором и никоим образом не возложило вину на душу до тех пор, пока разум, действующий в качестве судьи, не примет его с приветствием. Если разум решает против него и отбрасывает его, личность не только не запятнана, но, напротив, этим актом отвержения стимулируется и укрепляется в нравственной силе.
Интеллект-карта — это метод, основанный на памяти, творчестве, осмыслении и понимании, поэтому, когда ученик или ребенок использует интеллект-карту, они используют свой мозг так, как его мозг был предназначен для использования, и поэтому разум помогает им в этом. все учебные и познавательные навыки. Это просто помогает им в том, что мозг делает естественно.
Практика безбрачия сама по себе открыла мне более глубокое понимание того, как работает связь между разумом и телом. Я видел снова и снова, что мой разум и тело могут быть наполнены желанием, и что каким бы сильным ни было это желание, оно всегда проходит. Мне не нужно было удовлетворять каждое желание, которое возникало в моем уме. Я начал понимать непостоянство через непосредственный опыт, а не только через интеллектуальную теорию.
Вы должны выдавить из себя каждое ощущение, каждую мысль, каждый образ, - безжалостно, без остатка и без угрызений совести: вы должны обыскать самые темные уголки своего сердца, самые отдаленные закоулки своего мозга, - вы должны отыскать в них образ , для гламура, для правильного выражения. И вы должны делать это искренне, во что бы то ни стало: вы должны делать это так, чтобы в конце рабочего дня вы чувствовали себя измученными, лишенными всякого ощущения и всякой мысли, с пустым умом и больным сердцем, с мыслью, что ничего нет, - в тебе ничего не осталось.
Иметь значение, иметь в виду. ... Что мы умом, то в нашей власти, а будь мы материей может и не быть - и в этом трагедия. ... Может ли кто-нибудь честно сказать, мне все равно и я не против?
В уме новичка нет мысли: «Я чего-то достиг». Все эгоистичные мысли ограничивают наш обширный разум. Когда у нас нет мыслей о достижениях, нет мыслей о себе, мы настоящие новички. Тогда мы действительно сможем чему-то научиться. Ум новичка — это ум сострадания. Когда наш ум сострадателен, он безграничен. Догэн-дзэндзи, основатель нашей школы, всегда подчеркивал, насколько важно возобновить безграничный изначальный разум. Тогда мы всегда будем верны себе, сочувствуем всем существам и сможем действительно практиковать.
Это называется разум над материей. Если мы не возражаем, это не имеет значения». Когда мне немного больно, я всегда возражаю.
Несколько дней я спокойно разрабатывал в уме метафизику Космического Единства. Чем больше я думал об этом, тем больше убеждался, что это живая правда. Это было логически неоспоримо. Это впервые обеспечило прочную основу для этики. Он предложил человечеству радикальную перемену сердца и разума, которая была нашей единственной надеждой на мир во время отчаянной опасности. Осталась только одна маленькая проблема. Я должен найти способ преобразовать мир в соответствии со своим образом мышления.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!