Цитата Дональда Миллера

Мы мало думаем о том, как наши истории любви повлияют на мир, но они влияют. Дети узнают, ради чего стоит жить и ради чего стоит умереть, из историй, которые они смотрят вживую. Я хочу научить наших детей, как подходить близко и, более того, как быть храбрым. Я хочу научить их тому, что любовь стоит того, чего она стоит.
Никогда не рано учить своих детей пользоваться деньгами. Научите их, как работать для этого, и они учатся гордиться и уважать себя. Научите их, как сохранить его, и они учатся безопасности и самооценке. Научите их быть щедрыми, и они научатся любить.
Я составил список вещей, которым тебя не учат в школе. Они не учат вас, как любить кого-то. Они не учат вас, как стать знаменитым. Они не учат вас, как быть богатым или как быть бедным. Они не учат вас, как уйти от кого-то, кого вы больше не любите. Они не учат вас, как узнать, что происходит в чужом уме. Они не учат вас, что говорить тому, кто умирает. Они не учат вас ничему, что стоит знать.
Мир научит наших детей, если мы этого не сделаем, а дети способны учиться всему, чему мир научит их в очень раннем возрасте. То, что мы хотим, чтобы они знали через пять лет, должно быть частью нашего разговора с ними сегодня. Учите их при любых обстоятельствах; пусть каждая дилемма, каждое последствие, каждое испытание, с которыми они могут столкнуться, дадут им возможность научить их держаться евангельских истин.
Видение — это то, ради чего стоит жить, и ради этого стоит умереть. На самом деле, если ради этого не стоит умирать, то ради этого не стоит и жить. Храбрые, благочестивые мученики на протяжении всей истории снова и снова доказывали, что то, ради чего мы, христиане, живем, стоит того, чтобы умереть.
Я не хотела учить своего ребенка читать, поэтому читала ему на ночь и закрывала книгу на самом интересном месте. Он сказал: «Что случилось потом, папа?» Я сказал: «Если ты научишься читать, ты узнаешь. Я слишком устал, чтобы читать. Я прочту тебе завтра». Итак, у него была потребность хотеть научиться читать. Не учите детей читать. Не учите их математике. Дайте им причину хотеть этого. В школе они работают взад-вперед.
Наблюдайте за любым растением или животным, и пусть оно научит вас принимать то, что есть, сдаться Сейчас. Пусть оно научит вас Бытию. Пусть она научит вас целостности — что значит быть единым целым, быть самим собой, быть настоящим. Пусть оно научит вас, как жить и как умирать, и как не превращать жизнь и смерть в проблему.
Я хочу научить людей делать это правильно. И именно из этого они могут научить своих детей, как делать это правильно. Это научит их, как лучше и здоровее готовить дома.
Мы должны учить наших детей тому, что реальная мера их успеха в жизни — это то, сколько бы они стоили, если бы у них не было абсолютно ничего.
Создание художественной литературы для детей, создание книг для детей — это не то, что вы делаете за деньги. Это то, что вы делаете, потому что то, что дети читают, узнают, видят и воспринимают, меняет и формирует их, и они создают будущее. Они создают мир, в котором мы окажемся, мир, который будет здесь, когда нас не станет. Звучит проповеднически (и это больше, чем нужно для цитирования), но это правда. Я хочу рассказывать детям важные вещи, и я хочу, чтобы они любили истории, любили читать и любили узнавать новое. Я хочу, чтобы они были смелыми и мудрыми. Поэтому я пишу для них.
Мы живем в мире, где рассказывают плохие истории, истории, которые учат нас, что жизнь ничего не значит и что у человечества нет великой цели. Тогда это хорошее призвание, чтобы рассказать лучшую историю. Как ярко сияет лучшая история. Как легко мир смотрит на него с удивлением. Как же мы благодарны, когда слышим эти истории, и как счастливы мы, когда их повторяем.
Я надеюсь, что когда дети читают мои рассказы, у них возникают образы. Четыре истории могут помочь детям использовать свое собственное воображение и привести их к разыгрыванию историй или проведению соответствующих исследований, они узнают больше и научатся любить читать больше.
Но в ту минуту, когда мы стали публичными на фондовом рынке, именно так было создано наше богатство, важно было уже не то, сколько людей вы наняли, а то, сколько вы стоили и сколько стоила ваша компания.
Точно так же, как мы учим наших детей кататься на велосипеде, мы должны научить их ориентироваться в социальных сетях и делать правильные движения, которые им помогут. Физический мир во многих случаях похож на виртуальный мир. Это о том, чтобы быть в курсе. Мы можем предотвратить многие бедствия, если будем образованными.
Было бы интереснее учиться у детей, чем пытаться научить их, как себя вести, как жить и как действовать.
Когда они учат [врачей] накладывать швы, они также учат их, как сшивать свою самооценку со всемогуществом.
«Конечно, не может быть так много стран, за которые стоит умереть». -- Все, ради чего стоит жить, -- сказал Нейтли, -- стоит и умереть. -- А все, ради чего стоит умереть, -- ответил кощунственный старик, -- непременно стоит и жизни.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!