Цитата Донована

В Англии мы бросали школу в 15 лет и поступали в колледж, а я продолжал учиться в городке под названием Веллинг-Гарден-Сити. Там я полностью погрузился в богему, в которую входили поэзия и современное искусство, джаз, философия, социальный радикализм.
Там, где кончается философия, должна начинаться поэзия. Не должно быть общей точки зрения, естественного способа мышления, противостоящего искусству и либеральному образованию или просто жизни; то есть не следует мыслить царство грубости за пределами образования. Каждое сознательное звено организма не должно воспринимать своих пределов без ощущения своего единства по отношению к целому. Например, философию следует противопоставлять не только нефилософии, но и поэзии.
На вопрос «Является ли кино искусством?» мой ответ: «какое это имеет значение?» ... Вы можете снимать фильмы или выращивать сад. Оба имеют столько же прав называться искусством, сколько стихотворение Верлена или картина Делакруа… Искусство — это «творение». Искусство поэзии – это искусство сочинять стихи. Искусство любви — это искусство заниматься любовью... Мой отец никогда не говорил со мной об искусстве. Он не мог вынести этого слова.
Технологии образования и строительство школ идут рука об руку. Сюда входят модернизация, обновление учебных заведений и капиталовложения в образование.
Вся история современной поэзии есть непрерывный комментарий к короткому тексту философии: всякое искусство должно стать наукой, и всякая наука должна стать искусством; поэзия и философия должны быть едины.
Я был первым в моей семье, кто пошел в колледж. Я приехал из маленького городка, где в средней школе вообще не было руководства. Это был фабричный городок, и я никогда не знал никого, кто зарабатывал бы себе на жизнь искусством. Когда ты поступил в колледж, ты стал кем-то — инженером, учителем или химиком.
Вот почему вы ходили в школу, потому что вы понимаете, что, будучи профессиональным спортсменом, вы, скорее всего, не добьетесь успеха. Вам нужно образование, поэтому для меня было таким важным решением поступить в колледж и продолжить свое образование, чтобы обеспечить мне подстраховку на случай, если это не сработает.
На самом деле я зарабатывал себе на жизнь как органист с группами, когда мне было, вероятно, 15 или 16 лет, а затем, когда я учился в старшей школе, я собрал джазовый квинтет под названием The Bobby Mack Jazz Quintet.
Норидж - прекрасный город. Нет прекраснее. Если в Соединенном Королевстве есть еще один город с названной в его честь школой художников, несравненной галереей современного искусства, университетом с репутацией литературного мастера, который может похвастаться выпускниками, лауреатами Букеровской премии, одним из величайших романских соборов в мире , и экстраординарная новая современная библиотека, то я еще не слышал о ней.
Я не ходил в среднюю школу, я не ходил в колледж, у меня не было женских занятий. Все мои феминистские идеалы и образование были построены вокруг искусства, моих друзей и сообщества. И так до сих пор растет.
Я могу выбрать людей в этом городе, чтобы следовать за ними. Я могу быть на выставке в Музее современного искусства, мое место в Музее современного искусства — это мой почтовый ящик, моя почта доставляется туда. Всякий раз, когда мне нужна почта, я должен пройти через этот город, чтобы получить почту.
Это очень помогло мне в написании лирики при изучении поэзии. Я думал, что знаю, что такое поэзия, еще до того, как погрузился в нее. Поэзия медитативна. Это рефлексивно.
«Современная» поэзия есть, по существу, продолжение романтизма; это то, чем романтическая поэзия хочет или считает необходимым стать. Это конечный продукт романтизма, все прошлое и никакого будущего; процесс, которым мы пришли, и, конечно же, невозможно оставаться там, где мы есть, кто мог бы выдержать столетие перехода?
Я хочу полностью финансировать образование, программу «Ни одного отстающего ребенка», образование для детей с особыми потребностями. И именно так мы собираемся быть более конкурентоспособными, убедившись, что наши дети заканчивают школу и колледж.
Жители Верхней Чехии носили смокинги в картинной галерее, а нижняя Богемия — это все мы.
Информационная эпоха — это, прежде всего, эпоха образования, в которой образование должно начинаться с рождения и продолжаться на протяжении всей жизни. В прошлом году с этой трибуны я сказал, что образование должно быть нашим наивысшим приоритетом. У меня есть что сказать каждой семье, которая слушает нас сегодня вечером: ваши дети могут поступить в колледж... Благодаря тому, что было сделано, мы можем сделать колледж столь же универсальным в 21 веке, как средняя школа сегодня. И, друзья мои, это изменит лицо и будущее Америки.
Бездумно и нескромно узнавать что-либо об искусстве из философии. Некоторые действительно начинают так, как будто надеются узнать здесь что-то новое, так как философия не может и не должна делать ничего дальше, чем развивать данные художественные опыты и существующие художественные понятия в науку, улучшать воззрения на искусство и пропагандировать их с помощью досконально научную историю искусства, и создать то логическое отношение к этим предметам, которое объединяет абсолютный либерализм с абсолютной строгостью.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!