Образование — это технология, которая пытается компенсировать недостатки человеческого разума. Детям не нужно ходить в школу, чтобы научиться ходить, говорить, распознавать предметы или запоминать личности своих друзей, хотя эти задачи намного сложнее, чем чтение, сложение или запоминание исторических дат. Им действительно нужно ходить в школу, чтобы изучать письменность, арифметику и естественные науки, потому что эти своды знаний и навыков были изобретены слишком недавно, чтобы они могли развиться в какой-либо общевидовой ловкости.