Цитата Дэвида Левитана

Я пишу крошечному через минуту. СДЕЛАЛ НОВОГО ДРУГА-ГЕЯ. И он пишет в ответ ПРОГРЕСС!!! — © Дэвид Левитан
Я пишу крошечному через минуту. СДЕЛАЛ НОВОГО ДРУГА-ГЕЯ. И он пишет в ответ ПРОГРЕСС!!!
У меня есть подруга - я отправляю ей одно сообщение и получаю в ответ 20 сообщений. Парни не хотят миллион сообщений. Это утомительно.
Я написал свою докторскую диссертацию о лекционных чтениях, которые мы используем на мессе, и о том, как у вас есть библейские тексты, которые были вырваны из их первоначального библейского контекста и объединены для мессы, и теперь они образуют новый текст. Из этого нового текста возникает взаимодействие нового значения.
Я думаю, что написание текстов, публикация текстов, продажа текстов в физическом книжном магазине — один из важных инструментов для выведения этого нового поколения.
Вы не можете забрать тексты обратно. Если вы становитесь угрюмым и меланхоличным в тексте, он просто остается в вашем телефоне, напоминая вам о том, какой вы тормоз.
Какого прогресса я добился? Я начинаю быть своим другом. Вот это действительно прогресс
Ведьм нет. Ведьмин текст остается; только практика изменилась. Адский огонь ушел, но текст остался. Детское проклятие исчезло, но текст остался. Более двухсот смертных приговоров исчезли из сводов законов, но тексты, которые их санкционировали, остались.
Люди говорят, что обмен текстовыми сообщениями — это новый язык и что люди заполняют тексты аббревиатурами, но когда вы действительно анализируете это, вы обнаруживаете, что это не так.
Вся история этих книг (т. е. Евангелий) настолько несовершенна и сомнительна, что кажется напрасным пытаться подробно исследовать ее: и с их текстом, и с текстами других книг, относящихся к ним, были сыграны такие уловки, что мы по этой причине имеют право испытывать большие сомнения в том, какие части из них являются подлинными. В Новом Завете есть внутреннее свидетельство того, что часть его исходила от необыкновенного человека; и что другие части являются тканью очень низших умов. Отделить эти части так же легко, как выбрать алмазы из навозной кучи.
Когда я был подростком, у меня появилась пара друзей, которые сказали, что я забавный. Я отправлял им очень длинные сообщения; это было на Nokia и всегда превышало лимит текста. Но если я шутил в группе, никто меня не слушал.
Если кто-то поставит вас перед 30-метровой стеной, скажет, чтобы вы преодолели ее, а затем вернется через два года, а вы все еще там, вы не добились прогресса. Вы должны найти другую стену.
Я думаю, что мы добились огромного прогресса в борьбе с расизмом. Мы даже добились прогресса в войне. Мы почти не добились прогресса в борьбе с бедностью.
Как правило, изображения и текст идут рука об руку. Гораздо проще, когда сначала идет текст, но иногда мне нужна визуальная стимуляция, чтобы подобрать слова. Я получаю представление о том, чего хочу, когда начинаю снимать, а текст обычно решается в последнюю очередь. Я обычно оставляю текст открытым и уточняю слова до последней минуты. Что касается изображения, я могу решить это и сделать это довольно быстро.
У тебя ничего нет, если ты пишешь парню в отношениях. Мы можем отправлять сообщения шести женщинам в минуту. Мы можем написать ему и нажать «ответить всем». Я имею в виду, раз уж мы лжем, мы можем лгать всем.
Все, что мы можем сказать, это то, что в результате процесса, продолжавшегося с четвертого века до примерно восьмого, был создан стандартный тип текста, который можно найти в подавляющем большинстве дошедших до нас рукописей. По крайней мере, девяносто шесть процентов дошедших до нас рукописей греческого Нового Завета относятся к более позднему периоду, чем восьмой век; и из них лишь немногие сохраняют следы других типов текста, которые существовали до принятия стандартного текста и из которых он был создан.
Итак, начнем с сверхозначающего читателя. Те тексты, которые, по-видимому, вознаграждают читателя за это дополнительное вложение — текст, который мы находим исключительно наводящим на размышления, уместным или музыкальным, — обычно считаются «поэтическими». ... Работа поэта состоит в том, чтобы написать текст, который в первую очередь вызовет такое чтение; а во-вторых награда за такое чтение.
Чтобы узнать о писателе, нужно прочитать текст. Или тексты.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!