Цитата Дэмиена Херста
Даже в детстве на уроках рисования у меня были настоящие амбиции. Я хотел быть лучшим в классе, но всегда находился кто-то, кто был лучше; поэтому я подумал: «Дело не в том, чтобы быть лучшим, а в самом рисунке, в том, что ты с ним делаешь». Это как-то застряло у меня.
Связанные цитаты
Даже в детстве на уроках рисования у меня были настоящие амбиции. Я хотел быть лучшим в классе, но всегда находился кто-то, кто был лучше; поэтому я подумал: дело не в том, чтобы быть лучшим, а в самом рисунке, в том, что ты с ним делаешь. Это как-то застряло у меня.
Я почувствовал необходимость вернуться к рисованию и подумал, что лучше всего будет начать рисовать, поэтому я записался на курсы рисования с натуры. Вскоре я обнаружил, что люди создают очень интересные сюжеты, и до сих пор удивляюсь, что не обнаружил этого раньше.
Я был из тех детей, которые не могли перестать придумывать истории во время урока. Я не очень хорошо учился, потому что всегда рисовал эти маленькие каракули на полях своих тетрадей и не приносил домой лучшие оценки.
Меня выделяли как лучшего в классе в этом, том и другом, почти всегда связанном с искусством. А потом я с самого раннего возраста был очень хорошим пловцом и снова лучшим в классе, а когда мне было лет пять-шесть, я был лучшим в школе.
Мое отношение к рисованию не обязательно связано с рисованием. Речь идет о том, чтобы создать наилучший образ, который я могу создать, о том, чтобы говорить как можно яснее.
На моих уроках письма мы никогда, никогда не говорим о писательстве — никогда. Мы никогда не обращаемся к истории, которая была прочитана. Я также не позволю никому смотреть на человека, который читает. Нет зрительного контакта; каждый должен нарисовать спираль. И я хотел бы провести урок рисования, где мы могли бы говорить о чем угодно, кроме рисования. Никто не мог даже упомянуть об этом.
Не то чтобы я хотел быть художником. Но когда я пошел на свой первый урок рисования с художником Дугом Олсоном, я никогда не мог закончить рисунок.
Я всегда был очень амбициозен, что бы я ни делал. В школе я всегда хотел быть лучшим в классе - нет, мало быть лучшим в классе, я хотел быть лучшим в стране.
Для «Picture This» я хотел, чтобы это была книга для рисования, в которой не было бы никаких инструкций по рисованию, кроме очень простых вещей, которые вы могли бы найти, например, в обертке от жевательной резинки Bazooka или в журнале «Highlights». Я просто хотел, чтобы это были чувства о взгляде, видении и картинках.
Хотя я обычно не осознаю этого, я думаю, что рисование всегда служило своего рода терапевтической цели в моей жизни. Есть что-то в процессе перевода грязного хаоса реальной жизни в чистый, простой рисунок, который всегда успокаивал меня.
Оба моих родителя были карикатуристами — они познакомились в художественной школе — так что я всегда рисовал, был лучшим художником в классе и все такое.
Я всегда хотел быть лучшим в том, что я делал; Я хотел этого в университете, я хотел отличника и быть лучшим в классе.
С раннего детства я всегда любил рисовать. Лежу на полу перед огнем, рисую в своем воображении марширующих солдат, пикирующие бомбардировщики, космические корабли и монстров. Теперь, внезапно, я рисовал из реальной жизни!
У меня была драка с каждым ребенком в моем квартале. У меня есть около пятнадцати сломанных носов, чтобы доказать это. Частично это было также потому, что я всегда рисовал, и у меня всегда было портфолио художника. Но я был крепким ребенком. Я завоевал их уважение.
Я пытаюсь представить дизайн через рисунок. Я всегда рисовал вещи с высокой степенью детализации. Это не идеологическая позиция, которой я придерживаюсь в рисовании, а скорее выражение моего желания проектировать и, соответственно, строить. Это часто ошибочно принимают за мой фетиш рисования: рисовать ради рисования, из любви к рисованию. Никогда. Никогда. Да, я люблю делать красивые, хорошо сделанные рисунки, но я люблю их только из-за количества информации, которую дает точный рисунок.
Если вы выиграли Суперкубок до того, как вас уволили, вы гений, и все к вам прислушиваются. Но тренер — это просто парень, чьим лучшим уроком в гимназии были перемены, а лучшим уроком в старшей школе была физкультура.
Связанные авторы
Ай Вэйвэй Цитаты
Китайский
Художник
Цитаты Энди Уорхола
американский
Художник
Клод Моне Цитаты
Французский
Художник
Дэвид Хокни Цитаты
Английский
Художник
Цитаты Герхарда Рихтера
Немецкий
Художник
Анри Матисс Цитаты
Французский
Художник
Кехинде Вили Цитаты
американский
Художник
Леонардо да Винчи Цитаты
итальянский
Художник
Цитаты Марселя Дюшана
Французский
Художник
Марина Абрамович Цитаты
сербский
Художник
Морис Сендак Цитаты
американский
Художник
Цитаты Микеланджело
итальянский
Художник
Поль Сезанн Цитаты
Французский
Художник
Цитаты Роберта Генна
канадский
Художник
Цитаты Роберта Анри
американский
Художник
Йоко Оно Цитаты
американский
Художник