Цитата Дэниела Гоулмана

Для успешных людей учеба дала им приятный и увлекательный вызов: процент потока часов, которые они тратили на учебу. — © Дэниел Гоулман
Для отличников учеба дала им приятную, увлекательную задачу потока в процентах от часов, которые они потратили на это.
Для отличников учеба давала приятную, захватывающую задачу в потоке 40 процентов часов, которые они тратили на это. Но для слабоуспевающих обучение приводило к потоку только в 16% случаев; чаще всего это приводило к беспокойству, когда требования превышали их способности ... Малоуспевающие находили удовольствие и радость в общении, а не в учебе.
Мы создаем стандарт того, как мы хотим что-то делать, и все должны согласиться с этим стандартом, иначе у вас действительно не может быть никакой командной химии. Посредственные люди не любят успешных людей, а успешные люди не любят посредственных людей.
Я всегда чувствовал, что мне бросают вызов, я никогда не был удовлетворен и с нетерпением ждал этого вызова. От изучения игроков старшей школы до изучения детей в колледже, я всегда изучал конкуренцию, в частности, на своей должности, чтобы убедиться, что я устанавливаю стандарт.
Я всегда был "скучным" типом. Я был в статистике и тратил часы и часы и часы, изучая их. Я всегда был больше менеджером, чем игроком.
Самые счастливые часы моей жизни были проведены в потоке любви среди друзей.
Дни, ночи текут одна за другой над нами. Часы молча идут над нашими поднятыми лицами. Мы похожи на мечтателей, которые ходят по морю. Под высокими стенами мы вместе плывем на солнце. Мы спим, просыпаемся, смеемся, преследуем, бежим.
Есть несколько вещей, которые мы можем сделать. Один из них заключается в том, что мы можем увеличить налоги, которые платят самые богатые люди в наших сообществах. Итак, 70 процентов, 80 процентов, у нас было до 90 процентов.
У успешных людей есть целеустремленность, которая отличает их от простых мечтателей. Достигающие преданы успеху, невзирая на препятствия, и готовы приложить усилия и заплатить за успех цену.
Мы стали астрономами, думая, что изучаем Вселенную, а теперь мы узнаем, что изучаем только 5 или 10 процентов светящихся.
Относительно экономики и налогообложения: самые успешные американцы платят более высокую долю общего налогового бремени. В 1981 г. один процент лиц с самым высоким доходом платил 18 процентов от общего налогового бремени, а в 1991 году — 25 процентов. Нижние 50 процентов получателей дохода платили только 8 процентов от общего налогового бремени, а в 1991 году — только 5 процентов. История показывает, что снижение налогов всегда приводило к ускорению экономического роста и увеличению налоговых поступлений в казну.
Я мог часами впитывать каждую интонацию, каждую интонацию — то, как певец передаст настроение и как оно будет звучать в их голове. Все это я очень внимательно наблюдал и впитывал, и поэтому я, наверное, изучал всю свою жизнь, хотя и не каким-то обычным способом.
Время, которое я провел, работая с нашим правоохранительным сообществом, когда я был главным юрисконсультом сенатора Макконнелла, дало мне широту отношений, помогая им противостоять тому, что, как я во многих отношениях считаю, стало проблемой общественной безопасности нашей жизни - эпидемии наркотиков.
Более половины времени, которое вы тратите на работу над проектом (порядка 70 процентов), тратится на размышления, и ни один инструмент, каким бы продвинутым он ни был, не может думать за вас. Следовательно, даже если инструмент делал за вас все, кроме мышления, — если он написал 100 % кода, написал 100 % документации, выполнил 100 % тестирования, прожег компакт-диски, упаковал их в коробки и отправил по почте. их вашим клиентам — лучшее, на что вы можете надеяться, — это 30-процентное повышение производительности. Чтобы добиться большего, вы должны изменить свое мышление.
Глядя на состав спикеров на (Демократическом национальном) съезде, я разработал задачу 7-11: я перестану высмеивать, например, Денниса Кусинича, если он сможет доказать, что может правильно провести 7-11. на 8 часов. Мы даже дадим ему час или около того на подготовку, прежде чем мы откроемся. В течение 8 часов деньги исчезнут, магазин будет пуст, и он будет объяснять, как трое 11-летних пришли и попросили деньги, а он дал их им.
Я провел много времени, изучая корпорации и то, что заставляет их работать.
Я родился в Эванстоне, штат Иллинойс. Я провел начальную и часть средней школы в пригороде округа Колумбия. А потом я провел школьные годы в Миннесоте. А потом я провел студенческие годы в Колорадо. А потом какое-то время жил в Китае. Затем я провел три года в Вермонте, прежде чем переехать в Нэшвилл.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!