Цитата Жака Фреско

Нас учат быть не мыслителями, а отражателями нашей культуры. Давайте научим наших детей мыслить. — © Жак Фреско
Нас учат быть не мыслителями, а отражателями нашей культуры. Давайте учить наших детей мыслить.
Давайте учить наших детей мыслить.
Мы учим наших детей только одному, как учили нас: просыпаться. Мы учим наших детей смотреть туда живыми, присоединяться словом и делом к ​​жизни человеческой культуры на планете.
Наша экономика построена на конвергентных мыслителях, людях, которые что-то делают и добиваются цели. Но художники и дизайнеры мыслят по-разному: они расширяют горизонт возможностей.
Аудитория критически мыслящих людей — моя любимая аудитория. Есть шутки, которые я рассказываю в сериале, над которыми не смеются, если только я не выступаю перед аудиторией критически мыслящих людей. Поставьте меня перед толпой учителей естественных наук или космонавтов! Бесхитростные — не наша аудитория, мы любим критически мыслящих людей.
Я говорю: «Дайте мне поэтов менеджерами». Поэты — наши изначальные системные мыслители. Они созерцают мир, в котором мы живем, и чувствуем себя обязанными интерпретировать его и выражать его таким образом, чтобы читатель понял, как устроен этот мир. Поэты, эти непризнанные системные мыслители, — наши настоящие цифровые мыслители. Я верю, что именно из их среды мы выведем завтрашних новых бизнес-лидеров», — Сидни Харман, генеральный директор компании-мультимиллионера, производящей компоненты для стереосистем.
Необычные мыслители повторно используют то, от чего отказываются обычные мыслители
Когда вы слушаете и читаете одного мыслителя, вы становитесь клоном… два мыслителя – вы путаетесь… десять мыслителей – вы начинаете развивать свой собственный голос… две сотни или три мыслителя – вы становитесь мудрыми и развиваете свой голос.
Аутизм — это большой континуум, идущий от тех, кто остается невербальным, вплоть до гениев Кремниевой долины. А некоторые дети, как и я, мыслят визуально. Другие дети мыслят шаблонами — ваши математики, ваши программисты. А есть и другие, они мыслители словом. Неравномерные навыки. Вам нужно взять то, в чем они хороши, и вам нужно работать над развитием этого.
Большую часть человечества можно разделить на два класса; у поверхностных мыслителей, которым не хватает истины; и что заумных мыслителей, которые выходят за его пределы.
Медленно мыслящие тоже являются частью игры. Некоторые из этих медлительных мыслителей могут далеко отбить мяч.
Вы должны научить своих детей тому, что земля под их ногами — это прах ваших дедов. Чтобы они уважали землю, скажите своим детям, что земля богата жизнями наших родственников. Учите своих детей тому, чему мы учили наших детей, что земля — наша мать. Все, что постигает землю, постигает сыновей земли. Если люди плюют на землю, они плюют на себя.
Один великий мыслитель однажды так описал мыслителей-новаторов: «Некоторые люди видят вещи такими, какие они есть, и спрашивают: «Почему?» Я мечтаю о вещах, которых никогда не было, и говорю: «Почему бы и нет?» Инновационные мыслители постоянно задают подобные вопросы. Как мы можем улучшить набор, найм и обучение. Как повысить ценность наших продуктов и услуг, сделав их еще лучше? Как мы можем сделать больше для личного и профессионального развития наших сотрудников? Что еще мы можем сделать как хорошие граждане там, где мы ведем бизнес?
У светских мыслителей есть разделение между мышлением и действием. У них нет представления о балансе. Делатели продают нам растения в горшках и пиццу, в то время как мыслители немного не от мира сего. Религии и думают, и делают.
Я жил в Шотландии долгое время и с самого начала узнал о Могвае. Они, казалось, смешивали жесткую музыкальную структуру и грубое звучание. Они просто очень творческие мыслители, музыкальные мыслители.
Ни человек, ни место, ни вещь не имеют над нами власти, ибо «мы» — единственные мыслители в нашем уме. Когда мы создадим мир, гармонию и равновесие в своем уме, мы найдем это в своей жизни.
Я думаю, что это довольно уникальное определение конечной цели обучения в K-12 как помощь учащимся стать лучше мыслителями, более творчески мыслить и организовать всю школу вокруг творческого и критического мышления.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!