Цитата Жана Пиаже

Каждый раз, когда мы чему-то учим ребенка, мы мешаем ему изобрести это самому. — © Жан Пиаже
Каждый раз, когда мы чему-то учим ребенка, мы не даем ему самому это придумать.
Каждый раз, когда мы учим ребенка чему-то, мы не даем ему самому это придумать. С другой стороны, то, что мы позволяем ему открыть для себя, останется с ним видимым на всю оставшуюся жизнь.
Всякий раз, когда ребенка преждевременно учат чему-то, что он мог бы открыть сам, этот ребенок удерживается от изобретения этого и, следовательно, от полного понимания этого.
Когда мы учим ребенка петь или играть на флейте, мы учим его слушать. Когда мы учим ее рисовать, мы учим ее видеть. Когда мы учим ребенка танцевать, мы учим его о своем теле и о пространстве, а когда он выступает на сцене, он узнает о характере и мотивации. Когда мы учим ребенка дизайну, мы раскрываем геометрию мира. Когда мы рассказываем детям о народном и традиционном искусстве и великих шедеврах мира, мы учим их чтить свои корни и находить свое место в истории.
Когда вы учите ребенка чему-то, вы навсегда лишаете его возможности открыть это для себя.
Если вы действительно серьезно относитесь к подготовке своего ребенка к будущему, не учите его вычитать, учите его вычитать.
Каждый человек должен обратиться к самому себе, чтобы научить его смыслу жизни. Это не что-то открытое: это нечто сформированное.
Мы учим детей экономить деньги. Как попытка противодействовать бездумным и эгоистичным расходам, это имеет ценность. Но это не положительно; оно не ведет ребенка к безопасным и полезным путям самовыражения или саморасхода. Научить ребенка вкладывать и использовать лучше, чем учить его экономить.
Человек должен постоянно изобретать и заново изобретать себя.
Взрослый никогда не должен лепить ребенка по себе, но должен оставить его в покое и работать всегда из глубочайшего понимания самого ребенка.
Родители существуют для того, чтобы учить ребенка, но они также должны учиться тому, чему ребенок должен их научить; и ребенку есть чему их научить
Научить его думать самостоятельно? О, Боже мой, научите его скорее думать, как другие люди!
Вы не можете научить ребенка заботиться о себе, если не позволите ему попытаться позаботиться о себе. Он будет совершать ошибки, и из этих ошибок придет его мудрость.
Кто хочет быть учителем людей, пусть сначала научится сам, прежде чем учить других; и пусть учит своим примером, прежде чем учить словом. Ибо тот, кто учит себя и исправляет свои пути, достоин большего уважения и благоговения, чем тот, кто учит других и исправляет их пути.
Снова и снова нас удивляет, что Бог делает Себя ребенком, чтобы мы могли любить Его, чтобы мы могли осмелиться любить Его, и как ребенок доверчиво позволяет взять себя в наши объятия. Бог как бы говорит: я знаю, что моя слава пугает тебя и что ты пытаешься самоутвердиться перед лицом моего величия. Итак, теперь я прихожу к вам ребенком, чтобы вы могли принять меня и полюбить меня.
Если вы собираетесь учить ребенка, учите его правильно.
Если ребенка предоставить самому себе, он будет больше и лучше думать, хотя и менее показушно. Пусть идет и приходит свободно, пусть прикасается к реальным вещам и объединяет свои впечатления для себя.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!