Цитата Иоганна Вольфганга фон Гёте

Наука серьезно отстала в изучении того, чего не стоит знать, и того, что непознаваемо. — © Иоганн Вольфганг фон Гете
Наука серьезно затормозилась из-за изучения того, что не стоит знать, и того, что непознаваемо.
А ведь вещи познаваемые! Они познаваемы, потому что, будучи из одного, вещи соответствуют друг другу. Есть шкала: и соответствие неба земле, материи разуму, части целому — наш проводник. Как есть наука о звездах, называемая астрономией; и наука о количествах, называемая математикой; наука о качествах, называемая химией; поэтому есть наука о науках, — я называю ее диалектикой, — которая есть разум, различающий ложное и истинное.
Лучшая картина еще не написана; величайшая поэма еще не спета; величайший роман еще предстоит написать; самая божественная музыка не была придумана даже Бахом. В науке, наверное, девяносто девять процентов познаваемого еще не открыто.
Один из моих любимых скетчей и популярная комедийная формула — поставить человека с умственными недостатками в маловероятную ситуацию. Например: отсталый гинеколог, отсталый Иисус, отсталый Усама бен Ладен. Оно работает. Это забавно. Неприличный? Я не знаю. Мне кажется, я неплохо разбираюсь в том, что выходит за рамки хорошего вкуса, когда я умственно отсталый. Социально возможно, но сильно отсталый.
В той мере, в какой к Библии обращались в вопросах науки, наука отставала; и именно в той мере, в какой в ​​вопросах религии обращались к науке, религия продвинулась вперед, так что теперь цель разумных религиоведов состоит в том, чтобы принять веру, которая выдержит проверку и критику науки.
Я стоял на башне в сырости, И Новый год и Старый год встретились, И ветры ревели и дули: И я сказал: "О года, которые встречаются в слезах, Есть ли у вас что-нибудь, что стоит знать? Достаточно науки и исследований , Странники приходят и уходят, Достаточно материи для сожаления, Но есть ли что-нибудь, что стоит знать?
Эта вселенная сформирована как из сил сознания, так и из материи. В то время как изучение материи было областью традиционной науки, изучение сознания — это наука о духовности.
Всегда следует отметить, что все те, кто серьезно изучает эту науку [теорию чисел], питают к ней своего рода страсть.
Самые последние научные данные, в том числе работы Джима Хансена, выдающегося ученого-климатолога, предполагают, что, согласно его исследованию, мы можем видеть столько, сколько стоит метр [подъема уровня моря] — то есть девять, 12, 15 и более — как как только 50 лет от его изучения.
Ученый изучает природу не потому, что это полезно. Он изучает его, потому что он получает от этого удовольствие, и он получает от этого удовольствие, потому что он прекрасен. Если бы природа не была прекрасна, ее не стоило бы знать и не стоило бы жить. Я не говорю, конечно, о красоте, поражающей чувства, о красоте качеств и явлений. Я далек от того, чтобы презирать это, но это не имеет ничего общего с наукой. Я имею в виду ту более интимную красоту, которая исходит из гармоничного порядка ее частей и которую может постичь чистый разум.
Внешняя вещь, которая познаваема [познаваема] посредством чего-то внутреннего, единосущного [разумной душе].
Большинство людей не собирают вещи вместе. Геологи изучают поверхность земли и геологические явления. Метеорологи изучают погоду. Это не наука. Наука изучает все, что влияет на человека. Они должны быть вместе! Метеорологу трудно разговаривать с социологом, потому что они не понимают друг друга. Вы не можете преподавать науки «по крупицам»; вы должны собрать все это вместе. Наука — это способ мышления, способ делать выводы без вашего собственного мнения.
Моя сестра тоже умственно отсталая. Пересечь границу. Она стопроцентная, честная до смерти, рожденная умственно отсталой. Я давно усвоил, что если ты собираешься рассказать историю о своей умственно отсталой сестре, то нужно сразу же упомянуть, что она умственно отсталая, иначе неизбежно в конце рассказа кто-нибудь скажет: Что... она, умственно отсталая? И тогда ты должен уйти, Э... да, она. Затем последовало долгое неловкое молчание.
Задача науки состоит в том, чтобы обозначить пределы познаваемого и сосредоточить в них сознание.
Мне всегда было неловко. У меня очень низкие ожидания от себя. Когда я выступаю в соответствии с каким-то социальным стандартом, я ухожу, чувствуя себя действительно комфортно. Я либо такой неуклюжий, что выгляжу отсталым, либо я такой неуклюжий, что все остальные чувствуют себя отсталыми.
Я не религиозный человек... Я считаю, что я поклонник науки. Я верю в науку. Смирение перед фактами. Я нахожу это трогательным и красивым. А вера в неизвестное мне менее интересна. Я нахожу известное и познаваемое достаточно интересным.
Никогда не было в моих силах изучать что-либо: математику, этику, метафизику, гравитацию, термодинамику, оптику, химию, сравнительную анатомию, астрономию, психологию, фонетику, экономику, историю науки, вист, мужчин и женщин, вино, метрологию. , за исключением изучения семиотич.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!