Американские университеты организованы по принципу нуклеарной, а не расширенной семьи. Аспирантов усердно обучают быть техниками, а не знатоками. Старый немецкий стиль всеобщей учености ушел в прошлое.
Но я лучше помогу, чем буду смотреть. Лучше иметь сердце, чем разум. Я лучше выставлю слишком много, чем слишком мало. Я лучше поздороваюсь с незнакомцами, чем буду их бояться. Я предпочитаю знать все это о себе, чем иметь больше денег, чем мне нужно. Я предпочитаю что-то любить, чем способ произвести на тебя впечатление.
Лучше быть преследуемым, чем быть преследователем. Лучше быть распятым, чем быть распинателем. Пусть с вами обращаются несправедливо, а не с кем-либо несправедливо. Быть угнетенным, а не угнетателем. Будьте нежны, а не усердны. Держитесь за добро, а не за справедливость.
Верно и то, что литературные произведения женщин, гомосексуалистов и цветных писателей часто представляются как конкретные, а не универсальные, как маленькие, а не как большие, личные или частные, а не как социально значимые.
Человеческая группа превращается в толпу, когда она внезапно откликается на внушение, а не на рассуждения, на образ, а не на идею, на утверждение, а не на доказательство, на повторение фразы, а не на аргументы, на престиж. а не к компетентности.
Я любил американские университеты. Во многих отношениях они лучше организованы — уж точно, чем французские университеты.
Тот, кто воспитал своих детей для неба, а не для земли, для Бога, а не для человека, тот родитель, которого в конце концов назовут мудрым.
Наука, мои дорогие, — это систематическое расчленение природы, сведение ее к работающим частям, более или менее подчиняющимся универсальным законам. Колдовство движется в противоположном направлении. Он не рвется, он восстанавливается. Это синтез, а не анализ. Он строит заново, а не раскрывает старое. В руках кого-то действительно умелого... это Искусство.
Я бросил колледж два месяца назад, потому что он вознаграждает соответствие, а не независимость, конкуренцию, а не сотрудничество, отрыгивание, а не обучение, и теорию, а не применение. Наше творчество, инновации и любопытство воспитываются в нас.
Христово общение выражается в тонах любви, а не в громкости. Они призваны быть полезными, а не вредными. Они, как правило, связывают нас вместе, а не разъединяют. Они склонны созидать, а не умалять.
Бог Библии — это Бог освобождения, а не угнетения; Бог справедливости, а не несправедливости; Бог свободы и человечности, а не порабощения и подчинения; Бог любви, праведности и общности, а не ненависти, корысти и эксплуатации.
«Что такое праздник?» Вместо того, чтобы танцевать, вместо того, чтобы смеяться, вместо того, чтобы любить, вместо того, чтобы наслаждаться этой тишиной, ум спрашивает: «Что такое праздник?»
Старый стиль британской борьбы сильно отличается от американского стиля, и это то, чему я обучался. Он намного более техничен; это то, чему может научиться даже молодой человек.
Колледжи и университеты, несмотря на всю пользу, которую они приносят, дают своим студентам гораздо меньше, чем должны. Многие студенты заканчивают обучение, не умея писать достаточно хорошо, чтобы удовлетворить своих работодателей... ясно рассуждать или компетентно анализировать сложные, не технические проблемы.
Каждый может сделать что-то для того, чтобы создать в своем собственном окружении добрые чувства, а не гнев, разумность, а не истерию, счастье, а не страдание.
Я предпочел бы быть красивым, чем некрасивым; Я предпочел бы быть молодым, чем старым; Если у меня нет бушеля серебра, я обойдусь бочонком золота.
На самом деле, Евангелие показывает нам, что перемены происходят снизу, а не сверху, от старого прочного креста, а не от золотого царского престола.