Цитата Карла Роджерса

Образовательная ситуация, которая наиболее эффективно способствует значимому обучению, — это ситуация, в которой (1) угроза личности учащегося сводится к минимуму и (2) облегчается дифференцированное восприятие области опыта.
Я думаю, что в философии прогрессивного образования нет более здравого смысла, чем акцент на важности участия учащегося в формировании целей, направляющих его [sic] деятельность в процессе обучения, как это Нет большего недостатка в традиционном образовании, чем его неспособность обеспечить активное сотрудничество ученика в достижении целей, связанных с его обучением.
Подвергая себя риску, вы подвергаете себя тяжелому обучению, которое поднимает вас на всех уровнях. Это становится очень эмоциональным опытом, а также интеллектуальным опытом. Каждый раз, когда вы совершаете ошибку, вы учитесь в школе жестоких ударов, которая является лучшим доступным образованием.
Есть три способа обучения игре в гольф: обучение, которое наиболее утомительно; подражанием, что является самым ошибочным; и по опыту, что самое горькое.
Образование и духовная жизнь вообще есть дело, в котором прежде всего требуется личная инициатива; функция государства должна начинаться и заканчиваться требованием какого-либо образования, и, если возможно, такого, которое способствует умственному индивидуализму, а не того, которое соответствует предрассудкам государственных чиновников.
Утвержденный в моей жизни, подкрепленный моей мыслящей природой, укрепленный в этом трансцендентальном поле, открытом для меня моим первым восприятием, в котором всякое отсутствие есть лишь оборотная сторона присутствия, всякое безмолвие есть модальность звукового бытия. Я наслаждаюсь своего рода вездесущностью и теоретической вечностью, я чувствую предназначение двигаться в потоке бесконечной жизни, ни начало, ни конец которой я не могу ощутить в мысли, поскольку это мое живое я думаю о них и поскольку таким образом, моя жизнь всегда предшествует самой себе и переживает ее.
Если мы ценим независимость, если нас беспокоит растущее соответствие знаний, ценностей и отношений, которое вызывает наша нынешняя система, тогда мы можем захотеть создать такие условия обучения, которые способствуют уникальности, самоуправлению и самоуправлению. самостоятельное обучение.
Мы можем представить, что мыслящее существо имеет либо много, либо мало восприятий. Предположим, что разум опустился даже ниже уровня жизни аустрицы. Предположим, что у него есть только одно восприятие, как жажды или голода. Рассмотрите это в той ситуации. Представляете ли вы что-либо, кроме этого восприятия? Есть ли у вас какое-либо представление о себе или субстанции? Если нет, то добавление других восприятий никогда не даст вам этого представления.
Знание больше зависит от обучения, чем от применения абсолютного суждения. Обучение требует времени, и со временем ситуация, с которой приходится иметь дело, а также учащийся претерпевают изменения.
У нас есть евро в качестве валюты, а это очень много значит. Это не только стабилизировало ситуацию в Косово политически и экономически, но и облегчило те прямые контакты, которые у нас есть с Европой.
Слово «конструктивизм» является мнемоническим для двух аспектов теории научного образования, лежащих в основе этого проекта. Из конструктивистских теорий психологии мы исходим из взгляда на обучение как на реконструкцию, а не как на передачу знаний. Затем мы расширим идею манипулятивных материалов до идеи о том, что обучение наиболее эффективно, когда учащийся воспринимает часть деятельности как создание осмысленного продукта.
Сомнительно, чтобы наша нынешняя система народного образования не препятствовала независимому или самостоятельному мышлению в той же мере, в какой способствовала ему. Всякое подлинное образование есть самообразование. Это побуждает человека думать самостоятельно, переосмысливая то, что уже придумали за него великие мыслители расы, тем самым позволяя ему двигаться вперед, руководствуясь собственным умственным трудом.
«Звездные войны» могут быть чем-то вроде мультфильма, но оригинальная трилогия изображает политический паралич, который порождает интерес к сильному лидеру, который решительно порвет с прошлым. А Хиллари Клинтон — человек — нравится вам это или нет — с необыкновенным опытом. Я не знаю, был ли у нас кандидат в президенты с таким уровнем политического опыта. Для нее нет кривой обучения. И это, в некоторые периоды, было бы огромным плюсом. В конце концов, я думаю, это будет весомый плюс для нее сейчас.
Принятие ключевой предпосылки о том, что учащийся является основным покупателем школьного образования, означает, что другие естественным образом следуют за ним. ... Основным направлением школьного обучения является обучение, и качество обучения, получаемое всеми учащимися, должно быть стандартом, по которому оценивается успеваемость.
Истинная цель образования состоит в том, чтобы способствовать значимому обучению. Значительное обучение влечет за собой развитие. Развитие означает последовательное задавание все более широких и глубоких вопросов об отношениях между собой и миром. Это верно как для первоклассников, так и для аспирантов, для начинающих художников, как и для седеющих бухгалтеров.
То, что необходимо рассмотреть в самом непосредственном смысле, — это угроза, которую зарождающееся полицейское государство в Соединенных Штатах представляет не только для молодых протестующих, оккупирующих ряд американских городов, но и для самой демократии. Эта угроза усугубляется в результате слияния воинственного менталитета и неолиберального режима дисциплины и образования, при котором становится трудно вернуть язык долга, социальной ответственности и гражданской активности.
Обучение, основанное на сознании, просто подключает нас всех к прекрасному, вечному внутреннему полю, а затем наблюдает, как все становится лучше, что и происходит. Это поле бесконечного, безграничного покоя внутри каждого человека, и когда вы его испытываете, вы оживляете этот покой.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!