Цитата Карла Юнга
Бессознательное человека... содержит все образцы жизни и поведения, унаследованные от его предков, так что каждый человеческий ребенок до сознания обладает потенциальной системой адаптированного психического функционирования.
Связанные цитаты
У ребенка сознание поднимается из глубины бессознательной душевной жизни сначала как отдельные острова, которые постепенно соединяются в «материк», сплошной массив сознания. Прогрессивное умственное развитие означает, по сути, расширение сознания.
Как будто формирование паттернов в бессознательном уме сопровождается физическими паттернами во внешнем мире. В частности, когда психические паттерны вот-вот достигнут сознания, синхронистичности достигают своего пика; более того, они обычно исчезают по мере того, как человек начинает осознавать новую расстановку сил внутри своей собственной личности... Это как если бы внутренняя реструктуризация производила внешний резонанс или как если бы всплеск «ментальной энергии» распространялся наружу. на мир.
У каждого человека есть сознание, но не у каждого человека оно одинаково. Потенциал каждого из нас, человеческих существ, — это бесконечное сознание. Это называется высшим просветлением, и его просто нужно раскрывать, преодолевая каждый день. Чем больше у нас сознания, тем лучше жизнь.
Каждая человеческая жизнь содержит потенциал, и если этот потенциал не реализован, то эта жизнь была потрачена впустую.
Двести лет назад, до появления капитализма, социальный статус человека был зафиксирован от начала до конца его жизни; он унаследовал его от своих предков, и он никогда не менялся.
Психические расстройства являются следствием сексуального хаоса общества. На протяжении тысячелетий этот хаос имел функцию психического подчинения человека господствующим условиям существования, интериоризации внешней механизации жизни. Она послужила психическому закреплению механизированной и авторитарной цивилизации, сделав человека неспособным функционировать независимо.
Наконец, грамотность — это путь к человеческому прогрессу и средство, с помощью которого каждый мужчина, женщина и ребенок могут полностью реализовать свой потенциал.
Человеческая жизнь — это продолжение принципов природы, а человеческая цивилизация — это предприятие, экстраполированное из человеческой природы: человек и его природный потенциал — это корень всей человеческой области. Великая задача любого философствования состоит в том, чтобы стать способным интерпретировать и управлять потенциальными силами развития в человеческой природе и в человеческом состоянии, оба из которых чрезвычайно фаталистичны.
В игре ребенок всегда ведет себя не по возрасту, не по своему обычному бытовому поведению; в игре он как бы на голову выше самого себя. Игра содержит в концентрированном виде, как в фокусе увеличительного стекла, все тенденции развития; это как если бы ребенок пытался прыгнуть выше своего обычного уровня.
Грамотность — это мост от страданий к надежде. Это инструмент для повседневной жизни в современном обществе. Это оплот против бедности и строительный блок развития... Для всех и везде грамотность, наряду с образованием в целом, является одним из основных прав человека... Грамотность - это, наконец, путь к человеческому прогрессу и средства, с помощью которых каждый мужчина, женщина и ребенок могут полностью реализовать свой потенциал.
[] Как ни прискорбно это может показаться, женщины должны осознавать, что, беря на себя обязательство перед мужчиной, они слились в его бессознательном с его матерью и, следовательно, унаследовали амбивалентность этих отношений.
Заинтересованность отца в том, чтобы иметь ребенка — возможно, единственного ребенка — может не сравниться ни с каким другим интересом в его жизни. Поистине удивительно, что государство должно придавать большее значение решению матери обрезать потенциальную человеческую жизнь путем аборта, чем решению отца позволить ему созреть в живого ребенка.
Искусство есть некий врожденный драйв, который овладевает человеком и делает его своим орудием. Художник — это не человек, наделенный свободой воли, который ищет свои цели, а тот, кто позволяет искусству реализовать свое назначение через себя. Как человек он может иметь настроения, волю и личные цели, но как художник он «человек» в высшем смысле — он «коллективный человек» — тот, кто несет и формирует бессознательные, психические формы человечества.
Всегда и во всем есть закономерности, есть закономерности в книгах, есть закономерности в человеческом поведении, есть закономерности в успехе, есть закономерности для всего в жизни. Просто нужно обратить на них внимание.
Человек — дитя обычаев, а не своих предков.
Никто не радуется радости другого, и наша система — это система войны, разрушительного превосходства. Каждый ребенок саксонской расы воспитывается так, чтобы желать быть первым. Это наша система; и человек начинает мерить свое величие сожалениями, завистью и ненавистью своих конкурентов.
Связанные авторы
Цитаты Авраама Маслоу
американский
Психолог
Даниэль Канеман Цитаты
израильский
Психолог
Цитаты Эдварда де Боно
Английский
Психолог
Элизабет Кюблер-Росс Цитаты
американский
Психолог
Цитаты Эриха Фромма
американский
Психолог
Джеймс Хиллман Цитаты
американский
Психолог
Цитаты М. Скотта Пека
американский
Психолог
Михай Чиксентмихайи Цитаты
Венгерский
Психолог
Цитаты Натаниэля Брандена
американский
Психолог
Рам Дасс Цитаты
американский
Психолог
Ролло Мэй Цитаты
американский
Психолог
Цитаты Зигмунда Фрейда
австрийский
Психолог
Тара Брач Цитаты
американский
Психолог
Виктор Э. Франкл Цитаты
австрийский
Психолог
Цитаты Уэйна Дайера
американский
Психолог