Цитата Кармен Агры Диди

Я начала рассказывать истории как волонтер в школе моих дочерей. Но я вырос, слушая истории кубинских и южных рассказчиков, и многому научился, просто молча и слушая.
Возможность придумывать истории была для меня великим подарком от моих предков и от рассказчиков, которых было так много в Лагуна Пуэбло, когда я рос. Я научился читать, как только смог, потому что хотел историй, не завися от взрослых, которые рассказывали или читали мне истории.
Я вырос в Сьерра-Леоне, в маленькой деревне, где в детстве мое воображение зажглось устной традицией рассказывания историй. В очень юном возрасте я осознал важность рассказывания историй — я понял, что истории — это самый действенный способ увидеть все, с чем мы сталкиваемся в жизни, и то, как мы можем справляться с жизнью.
Моя настоящая цель в рассказывании историй ученикам средней школы заключалась в том, чтобы попрактиковаться в рассказывании историй. И я практиковался на величайшей модели повествования, которая у нас есть, а именно на «Илиаде» и «Одиссее». Я рассказывал эти истории много-много раз. И то, как я оправдывал это перед директором школы, если он приходил, или перед любыми родителями, которые жаловались, было: «Послушайте, я рассказываю эти замечательные истории, потому что они часть нашего культурного наследия. Я верил этому.
[Я] люблю рассказывать истории, как арабские рассказчики на рынке. ... Я никогда не устану [рассказывать] истории, [и] ошибаюсь, думая, что у всех одинаковый энтузиазм!
Я люблю слушать истории, рассказывать истории, делиться историями. Я поделился 37 000 на шоу Опры! Каждый день я был похож на городского глашатая.
Это отличный тревожный сигнал для всей нашей индустрии: какие фильмы мы снимаем? Каким рассказчикам мы позволяем рассказывать истории? Каких людей мы позволяем снимать в этих историях? Я думаю, нам нужны новые истории, и большему количеству людей предоставляется возможность делать все, что они хотят.
Пока они готовили кадры, внезапно появилось 17 гримёрок, которые просто слушали, как Марлон рассказывает эти удивительные истории, которые, вероятно, были ложью. Он был интересной личностью. Я многому у него научился.
«Нокемстифф» — это сборник рассказов, действие которых происходит в одноименном городке на юге Огайо, где я вырос. Я попытался связать истории вместе через место и некоторых повторяющихся персонажей.
«Нокемстифф» — это сборник рассказов, действие которых происходит в одноименном городке на юге Огайо, где я вырос. Я попытался связать истории вместе через место и некоторых повторяющихся персонажей.
Великие бренды и великие компании также должны быть великими рассказчиками. Мы должны рассказывать истории — эмоциональные, захватывающие истории — тем более, что мы не художественная литература.
Я из семьи сказочников. Моя бабушка умела рассказывать истории, а мама была замечательным рассказчиком.
Я рассказывал истории еще до того, как научился писать. Мне нравится рассказывать истории, и я люблю говорить о вещах. Если вы читали сказки, то знаете, что все может говорить, от деревьев до стульев, столов и метел. Так что я вырос, думая об этом, и превратил это в истории.
Мы знаем, что рассказчикам, рассказывающим свои истории, должно быть разнообразие. Я думаю, что есть прекрасное движение вперед в этом направлении, когда МакКуин рассказывает «12 лет рабства», Куглер рассказывает «Фрутвейл» и Дэниелс рассказывает «Дворецкий».
Мне нравятся человеческие истории. Мне нравятся истории о ситуациях, к которым мы можем относиться. Мне нравятся такие фильмы, как «Обычные люди» или «Слова нежности». Матери и дочери, отцы и сыновья, бойфренды, подруги. Истории, которые мне стоит рассказать, почти простые, но очень близкие.
Я был маленьким французским мальчиком, выросшим на разговорах о Де Голле и Сопротивлении. Франция против нацистов! Потом, когда этот мальчик вырос, он начал раскрывать вещи. Мы начали законно задавать вопрос: «Что именно делали наши родители во время оккупации?» Мы обнаружили, что это была не та история, которую они нам рассказывали.
Задолго до того, как я стал писать рассказы, я их слушал. Слушать их — нечто более острое, чем слушать их. Я полагаю, это ранняя форма участия в том, что происходит. Слушающие дети знают, что истории есть. Когда их старшие садятся и начинают, дети просто ждут и надеются, что кто-нибудь вылезет, как мышь из норы.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!