Цитата Кейт Брейверман

Типа я таскаю тюки старой одежды? Я ношу артефакты, которые дышат огнем. Я говорю о языке дыма. Это трехмерные существа, которые могут спариваться. Я не оставлю их на обочине тропы не больше, чем своего ребенка. Я буду носить их, пока мне не ампутируют руки.
. . . Я чувствовал, что сделать ее одномерной было бы оскорблением для публики, а также не таким интересным. У всех деструктивных людей есть внутренняя сторона, и чем более трехмерными будут ваши персонажи на экране, тем больше сочувствия вы сможете проявить в аудитории. . .. Для меня это больше вовлекает аудиторию, стимулирует ее и требует от нее большего.
Поощрение подобно кислороду для человеческого духа. Не забывайте, что вы несете чужой воздух. Поощряйте их; помогите им дышать.
Что нужно помнить о любовных связях, — говорит Симона, — так это то, что все они похожи на енотов в дымоходе». ... У нас иногда еноты водятся в дымоходе, — объясняет Симона. И однажды мы попытались их выкурить. Мы разожгли костер, зная, что они там, но надеялись, что из-за дыма они выскочат наверх и больше никогда не вернутся. Вместо этого они загорелись и с грохотом рухнули в нашу гостиную, все обугленные и горящие, и бешено носились туда-сюда, пока не упали замертво. Симона делает глоток вина. как это.
Ну, я не в ладах со слизистостью. Я ненавижу мысль о существах, покрытых слизью, или о существах, оставляющих слизистый след. Дома вид слизняка может вызвать у меня желание позавтракать.
Гены эффективно одномерны. Если вы запишете последовательность A, C, G и T, это то, что вам нужно знать об этом гене. Но белки трехмерны. Они должны быть, потому что мы трехмерны и сделаны из этих белков. В противном случае мы все были бы линейными, невообразимо странными существами.
Три из четырех элементов являются общими для всех существ, но огонь был подарком только людям. Курение сигарет настолько интимно, насколько мы можем сблизиться с огнем без немедленных мучений. Каждый курильщик — воплощение Прометея, крадущего огонь у богов и возвращающего его домой. Мы курим, чтобы уловить силу солнца, умиротворить ад, отождествить себя с изначальной искрой, чтобы питаться мозгом вулкана. Нам нужен не табак, а огонь. Когда мы курим, мы исполняем версию танца огня, ритуал столь же древний, как молния.
Если бы я реформировал школу, я бы сделал две вещи: мы можем повысить IQ ребенка на три процента, обучая его иностранному языку к семи годам. Мы не должны ждать до старшей школы, когда они неврологически не готовы к этому. Во-вторых, мы придаем особое значение чтению слишком рано.
Все становилось все меньше, им приходилось оставлять все больше и больше багажа, а то его у них отбирали, как будто они были слишком слабы, чтобы нести все то, что является частью жизни, как будто кто-то пытался заставить их в старости, избавив их от всего этого.
Мне нравится, что они [ученики] кормят меня, платят за одежду и оберегают. А взамен я сделаю для них все, что смогу, но не более того. Точно так же, как я не могу дышать чужим дыханием или помочь чьему-то сердцу биться, или его кости не ослабнуть, или их плоть не сморщиться, я не могу сказать больше, чем могу сказать. И я знаю, как глубоко это их беспокоит, и это заставило бы меня улыбнуться, эта искренняя потребность в глупых анекдотах или острых простых схемах в рассказе о том, что случилось со всеми нами, только я разучился улыбаться.
Одна вещь о туристах заключается в том, что от них очень легко уйти. Как муравьи, они идут по тропе, и в нескольких ярдах по обе стороны от этой тропы их нет.
Сексуальность — это прежде всего средство общения с другими людьми, способ говорить с ними, выражать свои чувства по отношению к себе и к ним. По сути, это язык, язык тела, на котором можно выразить мягкость и привязанность, гнев и негодование, превосходство и зависимость гораздо более лаконично, чем это было бы возможно вербально, где выражения неизбежно абстрактны и часто неуклюжи.
Даже когда я пишу анимацию, я думаю о них как о реальных людях. Я думаю о них как о полностью трехмерных существах, даже если это говорящий чайник. Я не думаю о них как об одномерных нарисованных персонажах, бегающих вокруг. Может быть, поэтому для меня нет никакой разницы в написании двух вещей — анимации и живого действия.
Я был в Пекине месяц назад, работая над проектом дыма в сотрудничестве с местным архитектором, и меня очень прямо спросили, безопасно ли дышать дымом. У них не было уверенности в том, что музей не использует вредный дым, и уж точно не было уверенности, что город защитит их от вредного дыма.
Детей лучше сначала научить складывать одежду. Дети смогут складывать одежду примерно в возрасте трех лет. Вы не хотите учить их сначала убирать игрушки, потому что это сложно. Одежда — это то, что дети носят каждый день, поэтому им легко разобраться в своих вещах.
Я на самом деле имел обыкновение ставить эти маленькие пьесы. Я стоял там и разыгрывал то, что умираю, или что-то в этом роде. Я бы заставил их сидеть там и смотреть все мои пьесы. Я говорил на тарабарском языке, как будто я говорил на другом языке, и мои родители говорили: «О, это было здорово!» и я бы сказал: «Подождите, это еще не сделано!»
Вы не можете сломать лошадь, пока ей не исполнится около 2 лет. Вы можете сломать их, то есть научить их водить и прочее, если захотите, но вы не можете сломать их, пока им не исполнится 2 года, потому что они недостаточно развиты, понимаете, о чем я? Это было бы похоже на 5-летнего ребенка, играющего в футбол или что-то в этом роде, понимаете?
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!