Цитата Кеннета Э. Боулдинга

Оно [знание] явно связано с информацией, которую мы теперь можем измерить; и экономист особенно склонен рассматривать знание как своего рода структуру капитала, соответствующую информации как потоку дохода. Иными словами, знание представляет собой некую невероятную структуру или запас, состоящий в основном из паттернов, то есть из невероятных аранжировок, и чем неправдоподобнее аранжировки, как мы могли бы предположить, тем больше знаний.
Знание есть теория. Мы должны быть благодарны, если действия менеджмента основаны на теории. Знания имеют временное распространение. Информация — это не знание. Мир тонет в информации, но медленно приобретает знания. Нет замены знаниям.
Знание, которое мы теперь считаем знанием, доказывает себя в действии. То, что мы теперь подразумеваем под знанием, — это информация, эффективная в действии, информация, ориентированная на результаты. Результаты находятся вне человека, в обществе и экономике или в развитии самого знания. Чтобы добиться чего-либо, эти знания должны быть узкоспециализированными.
Теперь, когда знания занимают место капитала в качестве движущей силы в организациях по всему миру, слишком легко спутать данные со знаниями, а информационные технологии с информацией.
Поскольку знания меняются так быстро, поток знаний важнее, чем запас знаний.
Данные — это не информация. ... Информация, в отличие от данных, полезна. Хотя между данными и информацией существует пропасть, между информацией и знаниями лежит широкий океан. В нашем мозгу работает не информация, а идеи, изобретения и вдохновение. Знание, а не информация, подразумевает понимание. А за пределами знания лежит то, что мы должны искать: мудрость.
Многие люди совершают ошибку, путая информацию со знаниями. Это не одно и то же. Знание включает в себя интерпретацию информации. Знание предполагает слушание.
Мы перешли от мудрости к знанию, и теперь мы движемся от знания к информации, и эта информация настолько частична, что мы создаем несовершенных людей.
Помните, что накопленное знание, как и накопленный капитал, увеличивается при сложном проценте: но в этом оно отличается от накопления капитала; что увеличение знаний приводит к более быстрому темпу прогресса, в то время как накопление капитала ведет к более низкой норме процента. Таким образом, капитал сдерживает свое собственное накопление: таким образом знание ускоряет свое продвижение вперед. Таким образом, каждое поколение, чтобы заслужить сравнение со своим предшественником, должно прибавлять к общему капиталу гораздо больше, чем то, что оно непосредственно следует за ним.
Разница между вами, если вы считаете себя непросветленным, и просветленным мастером не в том, что у просветленного мастера больше знаний. У университетских профессоров есть знания, а у многих просветленных мастеров очень мало знаний. У Иисуса, вероятно, было меньше знаний, чем у любого из ныне живущих университетских профессоров, с точки зрения необработанной информации. Даже относительно необразованный человек имеет больше информации, чем Иисус или Будда когда-либо знали о таких вещах, как политика и так далее.
Мы не должны довольствоваться утверждением, что власть нуждается в таком-то открытии, в такой-то форме знания, но мы должны добавить, что применение власти само по себе создает и вызывает появление новых объектов знания. и накапливает новые массивы информации. ... Осуществление власти постоянно создает знание, и, наоборот, знание постоянно вызывает эффекты власти. ... Невозможно осуществлять власть без знания, невозможно, чтобы знание не порождало власть.
Невозможное часто имеет некую цельность, которой лишено просто невероятное. Как часто вам сталкивались с явно рациональным объяснением того, что работает во всех отношениях, кроме одного, а именно в том, что это безнадежно маловероятно? Вы инстинктивно говорите: «Да, но он или она просто не стал бы этого делать».
В Индии было чувство времени, которое не соответствует современным часам, так же как и знание, которое не достигается с помощью науки и эмпирических экспериментов. На современном Западе знание состоит из объективных, конечных частностей в историческом времени. Индия признает такую ​​полезную информацию: она называет ее «низшим знанием». Высшее знание (паравидья) протекает иначе, вернее, вовсе не протекает, а входит в историю распустившимся утром нового творения.
. . ...чем больше толпа, тем более вероятно, что то, что она восхваляет, есть глупость, и тем менее вероятно, что это правда; и самое невероятное из всего, что это какая-то вечная истина.
Информация — это просто знаки и числа, а знание включает в себя их значение. Нам нужны знания, а получаем информацию.
Информация не является синонимом знания. Информация — это только данные, части целого. Знание имеет моральный императив для укрепления интеллектуального и духовного единства.
Я убежден, что невозможно правильно изложить методы индукции, не опираясь на теорию вероятностей. Только совершенное знание может дать уверенность, а в природе совершенное знание было бы бесконечным знанием, которое явно превышает наши возможности. Поэтому мы должны довольствоваться частичным знанием — знанием, смешанным с невежеством, порождающим сомнение.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!