Цитата Клайда Томбо

Когда я учился в четвертом классе, я очень заинтересовался географией и хорошо ее усвоил. — © Клайд Томбо
Когда я учился в четвертом классе, я сильно увлекся географией и хорошо ее выучил.
Я был действительно хорошим учеником, первый, второй класс, третий класс, а затем немного четвертый класс. А потом я не знаю, что случилось. Я стал очень плохим учеником. Хотел бы я отнестись к этому более серьезно.
На уровне четвертого класса девочки в том же процентном соотношении, что и мальчики, говорят, что заинтересованы в карьере в области инженерии, математики или астрофизики, но к восьмому классу это резко падает.
Мое псевдоним в четвертом классе на AIM был «chickmagnet4life», так что это началось в четвертом классе… и это «4 life».
Я начал ходить в шахматные кружки, когда учился в четвертом классе. С четвертого по седьмой класс я был в шахматном кружке.
С самого начала меня тянуло к Джуди Блюм. «Рассказы о ничтожестве четвертого класса» были моими любимыми, с реалистичным и привлекательным главным героем в лице Питера Хэтчера. Когда я перешел в четвертый класс, я перешел к научной фантастике и никогда не оглядывался назад.
Я ничего не скучаю по 1960-м, на самом деле. Я сделал это. Это все равно, что спросить: «Ты скучаешь по четвертому классу?» Мне нравился четвертый класс, когда я в нем учился, но я не хочу делать это снова.
Читатель четвертого класса может быть математиком шестого класса. Оценка — это административный прием, который нарушает природу процесса развития.
В четвертом классе меня интересовали все области науки. Мне особенно понравилось узнавать о том, как была создана Земля.
Я выучил слово нонконформист в четвертом классе и сразу заявил, что вырасту и стану им.
В четвертом классе я даже создал государственную структуру, потому что меня очень интересовало, чтобы у людей были должности и был закон.
Постепенно я осознал, что мое внутреннее неотделимо от моего внешнего, что география моего города есть география моей души.
Я был разносчиком газет, начиная лето между четвертым и пятым классами.
Меня высмеивали за то, что я толстая, с четвертого или пятого до восьмого класса. Это было довольно грубо.
Я хотел бы вернуться и преподавать в начальной школе. Я преподавал в четвертом и пятом классах. Я бы хотел провести несколько лет, работая учителем в детском саду или, может быть, в третьем классе.
В шестом классе я прошел прослушивание в спектакль под названием «Сказки четвертого класса Ничто». Я получил лидерство, и я был в ужасе, но я пошел и сделал это.
В четвертом классе я узнал, что чтение — это серьезное дело, а не просто приятный способ скоротать время, и что, как медицина или инженерное дело, оно имеет определенную, ценную цель: способствовать «пониманию».
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!