В школе учат подражать. Если вы не будете подражать тому, что хочет учитель, вы получите плохую оценку. Здесь, в колледже, это, конечно, было сложнее; вы должны были подражать учителю таким образом, чтобы убедить учителя, что вы не подражаете, а берете суть наставления и продолжаете его самостоятельно. Это дало тебе пятёрки. С другой стороны, оригинальность могла дать вам что угодно — от A до F. Вся система оценок предостерегала от этого.