Цитата Класа Ольденбурга

Я понятия не имел, что такое искусство. В старшей школе был один урок рисования, но он не произвел на меня большого впечатления. Потом я поступил в колледж и подумал, что стану писателем. — © Клаас Ольденбург
Я понятия не имел, что такое искусство. В старшей школе был один урок рисования, но он не произвел на меня большого впечатления. Потом я поступил в колледж и думал, что стану писателем.
Я был очень болезненным ребенком. Пока я был в больнице в возрасте семи лет, мой папа принес мне стопку комиксов, чтобы занять меня. И меня зацепило. Когда мой учитель рисования в восьмом классе мистер Смедли сказал мне, что, по его мнению, у меня есть настоящий художественный талант, я решил направить все свои усилия в этом направлении в надежде, что когда-нибудь смогу заняться комиксами. Я стал специализироваться на искусстве, посещал все уроки рисования, которые предлагала моя школа. В колледже я специализировался на рекламном искусстве и дизайне.
Я стал специализироваться на искусстве, посещал все уроки рисования, которые предлагала моя школа. В колледже я специализировался на рекламном искусстве и дизайне.
Я воспитан на искусстве. Мой отец подумал, что у меня большие способности к искусству, и отправил меня в художественную школу. Но он не хотел, чтобы я стала фотографом.
Когда я учился в старших классах средней школы, мой консультант порекомендовал мне смягчить мою естественную и математическую направленность курсом искусства. К счастью, в моей старшей школе предлагался новый курс черно-белой фотографии, поэтому я выбрал его вместо искусства, к которому у меня было отвращение. Композиция — это то, что дается мне довольно естественно, и я ценю упорядоченный хаос: фотокласс оказался веселым.
Колледж был для меня решающим. Это расширило мой кругозор, научило меня думать и задавать вопросы и познакомило меня со многими вещами, такими как искусство и классическая музыка, которые раньше не были частью моей жизни. Я пошел в колледж, думая, что могу преподавать историю в старшей школе или искать карьеру в сфере розничной торговли, возможно, работая в универмаге, чем я занимался во время каникул, когда учился в старшей школе. Я вышел из колледжа с планами сделать что-то, что четыре года назад и в голову не приходило.
Мы должны убедиться, что в школе есть искусство. Почему? Почему искусство должно быть в школе? Потому что если искусство не в школе, то такой парень, как Стив Джобс, не получит шанса по-настоящему выразить себя, потому что для того, чтобы искусство соответствовало технологиям, вам нужно искусство.
Я рисовал всегда, каждый день, пока держал в руках карандаш, и просто предполагал, что все остальные тоже рисовали… Искусство спасло меня и помогло приспособиться… Искусство всегда было моей спасительной благодатью… Комедия появилась намного позже, для мне. Я всегда пытался совместить две вещи, искусство и комедию, и не мог сделать выбор между ними. Я всегда стремился сделать комедию с уклоном в художественную школу, искусство, которое могло бы быть забавным, а не напыщенным.
Я начал рисовать в 17 лет; Я брал уроки в Brentwood Art Center. Я думал о художественной школе - но я просто такой не школьный человек.
Если вы хотите стать писателем, все, что вам нужно, это лист бумаги и карандаш, а у меня была ручная пишущая машинка. Написание не стоит денег. Искусство стоит денег. Так что я бы просто написал. Я раздавал истории в классах в старшей школе. А учитель говорил: «Что бы ты ни делал, не становись писателем».
В художественной школе у ​​меня сложилось впечатление, что карикатура считалась меньшим искусством, чем живопись, потому что карикатуры воспроизводятся, поэтому «работа» — это не единственная вещь, подобная картине, а воспроизведенное изображение.
Мне действительно было тяжело в средней школе. Средняя школа для меня была тем, как большинство людей объясняют старшую школу. Потом в старших классах у меня был взрыв. Я в основном делал все, что вы делали в старшей школе или в колледже, так что это действительно было несложно.
У меня был учитель рисования, благодаря которому я попал туда в старшей школе, и он вдохновил меня поехать в Алабаму. Вот куда она пошла и продолжала бредить их художественным отделом.
С начальной школы и до средней школы я любил выступать. Но я отбросил все это в старшей школе и колледже. Я подумал: «На самом деле это не то, что вы делаете со своей жизнью». Но затем я был вынужден попробовать это после колледжа. Меня только что одолели.
В моей школе не было театра. Я думаю, даже нашу арт-программу урезали – настолько это было плохо. Я даже не знал, что это возможно в колледже или старшей школе; Я даже не думал об этом. Это было довольно небрежно. Мой отец всю жизнь управлял бульдозером, а мама занимается недвижимостью.
Я действительно увлекся искусством в школе, а затем поступил в художественный колледж в Калифорнии.
Когда я был ребенком, я мог заниматься математикой и искусством, поэтому у меня были способности левого и правого полушарий. Но я видел, как мои дети, которые более правополушарны, борются. Моему сыну сказали, что он не поступит в колледж, но он выстоял и в итоге был принят в 10 крупных художественных школ после того, как школьный советник сказал: «Пожалуйста, не подавайте заявку. Вы будете разочарованы. " Этот парень теперь художник.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!