Цитата Конфуция

Когда люди образованы, различие между классами исчезает. — © Конфуций
Когда люди образованы, различие между классами исчезает.
У самых «примитивных» людей в мире мало имущества, но они не бедны. Бедность — это не определенное небольшое количество благ и не просто отношение между средствами и целями; прежде всего это отношения между людьми. Бедность - это социальный статус. Таким образом, это изобретение цивилизации. Оно выросло вместе с цивилизацией, одновременно как оскорбительное различие между классами и, что более важно, как подчиненное отношение.
Я полагаю, если люди не хотят проводить различие между мусульманином и террористом, то почему я должен проводить различие между хорошими напуганными белыми людьми и расистами?
Неподготовленность образованных классов, отсутствие практической связи их с народной массой, их леность и, скажем так, трусость в решительный момент борьбы порождают трагические неудачи.
Различие между миром коммерции и миром «культуры» быстро превратилось в различие между инфраструктурой и надстройкой, причем первое четко определяло второе.
По моему опыту работы с печатными журналистами, различие между высказываниями, произносимыми официально или неофициально, считается неприкосновенным, но различие между правдой и ложью иногда таковым не является.
Есть люди, которые делают большое различие между n-a, что, по их мнению, нормально, и n--. Теперь, на мой взгляд, важно знать об этом различии, потому что некоторые люди придают ему большое значение. Я не.
В течение многих лет я говорил своим студентам, что стараюсь обучать руководителей, а не клерков. Различие между ними параллельно ранее проведенному различию между пониманием и знанием. Это могущественный низший руководитель, который не может нанять нескольких человек, обладающих большими знаниями, чем он сам.
Разница между невежественными и образованными людьми в том, что последние знают больше фактов. Но это не имеет ничего общего с тем, глупы они или умны. Разница между глупыми и умными людьми — и это верно независимо от того, хорошо они образованы или нет, — заключается в том, что умные люди умеют обращаться с тонкостями. Их не сбивают с толку двусмысленные или даже противоречивые ситуации — на самом деле, они ожидают их и склонны проявлять подозрения, когда вещи кажутся слишком простыми.
Я не делаю различия между разумом и духом, и, следовательно, не делаю различия между процессом достижения духовного роста и достижением ментального роста. Это одно и то же.
Мы выиграли с военными. Мы победили с высокообразованными, довольно хорошо образованными и малообразованными. Но мы выиграли со всем, высокие люди, низкие люди, толстые люди, худые люди просто выиграли.
В черной Америке существуют огромные разводы, пропасти и пропасти между имущими и неимущими, между богатыми и бедными, между образованными и необразованными. И ежедневно возникают огромные и растущие пропасти. И я хочу сказать, что дело не только в генерации. Речь идет о жанре.
Несмотря на кажущуюся абсолютность Первой поправки, существует множество способов обойти ее, способов, известных любому студенту-юристу. В общем, стратегия состоит в том, чтобы манипулировать различием между речью и действием, которое, по сути, является различием между непоследовательным и последовательным поведением.
Правильные отношения между высшими и низшими классами, соответствующее взаимодействие между ними и тем и другим и есть как таковая истинная глубинная опора, на которой держится совершенствование человеческого рода. Высшие классы составляют ум единого большого целого человечества; низшие классы составляют его конечности; первые являются частью мышления и проектирования [ Entwerfende ], вторые - исполнительной частью.
В обучении не должно быть разделения на классы.
Различие между религиозным и светским орденами является фундаментальным аспектом христианства. Это различие является нововведением по сравнению с исламом и иудаизмом, и это преимущество помогло сформировать Европу.
Различие между видом и экземпляром очень похоже на различие между изображениями и действительными изображениями или, как вы знаете, объектами, обладающими определенной материальной идентичностью. Классификации, категории, стереотипы и образы находятся на одной стороне, а материальные картины, статуи, тексты и т. д. — на другой.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!