Цитата Конфуция
Идеальный учитель направляет своих учеников, но не тянет их за собой; он призывает их идти вперед и не подавляет их; он открывает путь, но не ведет их на место.
Связанные цитаты
Искусство управляется исключительно воображением. Изображения - это единственное богатство. Он не классифицирует объекты, не объявляет их реальными или воображаемыми, не квалифицирует их, не определяет их; он чувствует и представляет их.
Разумный человек только забавляется с ними, играет с ними, балует и льстит им, как он поступает с бойким и напористым ребенком; но он не советуется с ними и не доверяет им в серьезных вопросах.
Я бы считал, что мне повезло, если бы меня тренировал Гвардиола, потому что он действительно оставляет свой след в командах. Он строит их, формирует их, направляет их, ругает их, лелеет их. Он делает их великолепными. Он поднимает их на более высокий уровень; место за пределами простого футбола.
Это то, что делает отличный учитель; он не следует всюду воображению своих учеников, а приводит их к своему разуму, и вырывает тернии, и затем кладет семя, и не во всех случаях сразу отвечает на поставленные ему вопросы.
Вы не можете оставаться на вершине вечно; Вы должны спуститься... Так зачем вообще беспокоиться? Именно так: то, что вверху, знает, что внизу, а то, что внизу, не знает того, что вверху. В восхождении обращайте внимание на трудности на вашем пути; потому что, когда вы поднимаетесь, вы можете наблюдать за ними. Спустившись вниз, вы их больше не увидите, но будете знать, что они здесь, если хорошо за ними наблюдали.
Я осмеливаюсь сказать, что в дзюдо есть что-то вроде противодействия каждому повороту, рывку, рывку, толчку или изгибу. Только дзюдоист совсем не против таких движений. Нет, он уступает им. Но он делает гораздо больше, чем уступает им. Он помогает им злой ловкостью, которая заставляет нападавшего вывернуть собственное плечо, сломать себе руку или, в крайнем случае, даже сломать себе шею или спину.
Солнце качества не вращается вокруг субъектов и объектов нашего существования. Он не просто пассивно освещает их. Он им никоим образом не подчинен. Он СОЗДАЛ их. Они подчиняются ИТ.
В какой момент человек превращается в монстра? Я не верю, что это когда он делает ужасные вещи, но когда он признает, что он может делать их, и делает это хорошо.
Женщины только дети более крупного роста. Разумный человек только забавляется с ними, играет с ними, шутит и льстит им, как он поступает с бойким и напористым ребенком; но он не советуется с ними и не доверяет им в серьезных вопросах.
Сегодня в нашем мире ужасные страдания. Трагедии случаются с хорошими людьми. Бог не вызывает их и не всегда предотвращает их. Однако Он укрепляет нас и благословляет Своим миром через искреннюю молитву.
Возьмите один цветок, который вам нравится, и получите их много. И не пытайтесь их «устроить». На удивление сложно составить цветочную композицию так, как это делает флорист. Вместо этого соберите их все вместе или поставьте в ряд маленьких ваз на столе.
Целостность требует, чтобы я различал, что составляет неотъемлемую часть моей самости, что подходит, а что нет, и чтобы я выбирал живительные способы отношения к силам, которые сходятся во мне: приветствую ли я их или боюсь их, принимаю их или отвергаю. , двигаться вместе с ними или против них? Выбирая целостность, я становлюсь более цельным, но целостность не означает совершенства. Это значит стать более реальным, признавая себя целиком тем, кто я есть.
Итак, кто думает, что понимает Священное Писание или какую-либо его часть, но дает им такое толкование, которое не способствует созданию этой двойной любви к Богу и к ближнему, тот еще не понимает их так, как должно.
Мы не понимаем замысловатую схему движения звезд, но знаем, что это понимает Тот, кто их сотворил, и что точно так же, как Он направляет их, Он прокладывает для нас безопасный путь.
Учителя могут быть живым примером для своих учеников. Это не значит, что учителя должны искать учеников, чтобы идеализировать их. Тому, кого стоит идеализировать, все равно, идеализируют его другие или нет. Все должны видеть, что вы не только учите человеческим ценностям, но и живете ими. Неизбежно, что иногда вы будете идеализированы — для детей лучше иметь образец для подражания или цель, потому что тогда в них может проявиться качество поклонения.
Всякий раз, когда воин решает что-то сделать, он должен идти до конца, но он должен взять на себя ответственность за то, что он делает. Что бы он ни делал, он должен сначала знать, почему он это делает, а затем он должен продолжать свои действия без сомнений и угрызений совести по поводу них.
Связанные авторы
Цитаты Алана Уоттса
Английский
Философ
Цитаты Альбера Камю
Французский
Философ
Цитаты Аристотеля
греческий
Философ
Артур Шопенгауэр Цитаты
Немецкий
Философ
Блез Паскаль Цитаты
Французский
Философ
Цитаты Фрэнсиса Бэкона
Английский
Философ
Цитаты Фридриха Ницше
Немецкий
Философ
Джидду Кришнамурти Цитаты
индийский
Философ
Цитаты Лао-цзы
Китайский
Философ
Цитаты Мишеля де Монтеня
Французский
Философ
Платон Цитаты
греческий
Философ
Цитаты Ральфа Уолдо Эмерсона
американский
Философ
Сенека Младший Цитаты
Римский
Философ
Сорен Кьеркегор Цитаты
датский
Философ
Томас Карлайл Цитаты
шотландский
Философ
Цитаты Уильяма Джеймса
американский
Философ