Цитата Крейга Хаткоффа

Я взял компьютеры в средней школе. Я бы все программировал сам, но я не видел будущего компьютеров ни для чего, кроме обработки данных. Кто собирался использовать компьютер для связи?
Я программировал компьютеры с начальной школы, где нас учили, и занимался информатикой в ​​средней школе и колледже.
В возрасте 5 лет, когда я был в детском саду, я часто проходил мимо компьютерных классов и видел, как ученики работают на компьютерах. Я понял, что вычисления, на которые у нас ушло бы много времени, можно сделать менее чем за секунду с помощью компьютеров. Так начался мой интерес к компьютерам.
Только в старшей школе, когда я начал программировать компьютеры, я заинтересовался технологиями и стартапами, что привело меня к поступлению в Стэнфорд и изучению компьютерных наук.
Компьютеры здесь, чтобы остаться. Задача будущего — эффективно использовать компьютеры в комбинаторике, не теряя при этом своей особой привлекательности.
Технология подобна воде; он хочет найти свой уровень. Поэтому, если вы подключите свой компьютер к миллиарду других компьютеров, имеет смысл, что огромная доля ресурсов, которые вы хотите использовать — не только текст или мультимедиа, но и вычислительная мощность — будут расположены удаленно.
Человек не машина, ... хотя человек, безусловно, обрабатывает информацию, он не обязательно обрабатывает ее так, как это делают компьютеры. Компьютеры и люди не относятся к одному и тому же роду. ... Ни один другой организм и уж тем более ни один компьютер не могут быть созданы для того, чтобы решать подлинные человеческие проблемы с человеческой точки зрения. ... Какого бы интеллекта компьютеры ни достигли сейчас или в будущем, их интеллект всегда должен быть чуждым подлинным человеческим проблемам и заботам.
Мы учим детей делать то, что делают компьютеры, то есть выдавать факты. И компьютеры всегда будут в этом лучше людей. Но в чем они не будут лучше, так это в том, чтобы быть социальными, ориентироваться в отношениях, быть гражданами в сообществе. Поэтому нам нужно изменить все определение того, что означает успех в школе и вне школы.
Когда у нас не было компьютеров, у нас не было и проблем с программированием. Когда у нас было несколько компьютеров, у нас была небольшая проблема с программированием. Столкнувшись с машинами, которые в миллион раз мощнее, мы столкнулись с гигантской проблемой программирования.
Ирония в том, что я использую компьютеры каждый день для создания музыки, потому что я редактирую всю свою музыку на компьютере. Но когда дело доходит до живой обработки, я предпочитаю, как исполнитель с инструментом, а не просто иметь компьютер как единственное, что у меня есть. Я действительно предпочитаю и считаю гораздо более гибким иметь ограничения педалей.
Какими бы примитивными ни были цифровые технологии, в методах, которые я использую, нет ничего автоматического, все в основном делается вручную. Я ничего не знаю о компьютерах. Я не люблю компьютеры. Я использую их для письма, потому что мне нужно. Я никогда в жизни не говорил о компьютерах.
Мое первое знакомство с компьютерами и компьютерным программированием произошло на первом курсе колледжа. Я специализировался в области электротехники, а также в области компьютерных наук, поэтому я учился на обязательных курсах в Университете Вандербильта.
Мы носим компьютеры в карманах. Многие люди почти не используют их в качестве телефонов. Мы используем их как компьютеры. Если вы думаете о будущем, когда вы путешествуете, здорово иметь легкий, компактный форм-фактор.
Что касается компьютерной связи, компьютеры говорят небольшими очередями. Они не непрерывны, как речь.
Первое, что я думаю, я собирал компьютеры, я начал собирать компьютер, когда мне было 17 или 18 лет, IBM-совместимый компьютер, а затем я начал продавать компьютеры, и когда я продал компьютер компании под названием Ligo Я думаю, и они продавали системы, которые стали блокбастерами.
В нашем компьютерном клубе мы говорили о том, что это революция. Компьютеры должны были принадлежать всем, давать нам власть и освобождать нас от людей, которые владеют компьютерами и всем прочим.
Люди и машины хороши в разных вещах. Люди строят планы и принимают решения в сложных ситуациях. Мы хуже разбираемся в огромных объемах данных. С компьютерами все наоборот: они превосходно справляются с обработкой данных, но с трудом выносят базовые суждения, которые были бы просты для любого человека.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!