Цитата Кэрролла Смита

Знания и идеи, как правило, немного похожи на опыт — приятные, но не обязательно полезные. Ясное мышление, логические приоритеты и способность рассуждать всегда будут побеждать яркие идеи и опыт без посторонней помощи.
Многие люди думают, что, копя деньги, они обеспечивают себе безопасность. Если деньги — ваша единственная надежда на независимость, у вас их никогда не будет. Единственная реальная безопасность, которая может быть у человека в этом мире, — это запас знаний, опыта и способностей. Без этих качеств деньги практически бесполезны. Безопасность даже денег зависит от знаний, опыта и способностей. Если продуктивные идеи вытесняются деструктивными, страдает экономическая жизнь.
Опыт для меня высший авторитет. Пробным камнем достоверности является мой собственный опыт. Никакие идеи других людей и ни одна из моих собственных идей не являются столь авторитетными, как мой опыт. Именно к опыту я должен возвращаться снова и снова, чтобы обнаружить более близкое приближение к истине, как она есть в процессе становления меня.
Чисто логическое мышление не может дать нам никаких знаний об эмпирическом мире. Всякое познание действительности начинается с опыта и заканчивается им.
Хотя мы [гуманисты] занимаем строгую позицию в отношении того, что представляет собой знание, мы не критически относимся к источнику идей. Часто интуитивные чувства, догадки, догадки и вспышки вдохновения оказываются превосходными источниками новых подходов, новых взглядов на вещи, новых открытий и новой информации. Мы не пренебрегаем идеями, порожденными религиозным опытом, измененными состояниями сознания или эмоциями; мы просто заявляем, что проверка этих идей на соответствие реальности — единственный способ определить их обоснованность в качестве знания.
В отчаянные времена людям больше всего нужна перспектива. Ибо перспектива приносит спокойствие. Спокойствие приводит к ясному мышлению. Ясное мышление порождает новые идеи. И идеи производят цветение... ответа. Держите голову и сердце чистыми. Перспективу можно так же легко потерять, как и найти.
Обычный метод воспитания состоит в том, чтобы запечатлеть идеи и мнения, в строгом смысле этого слова, предрассудки, в сознании ребенка до того, как он произведет какие-либо, кроме очень немногих частных наблюдений. Таким образом, впоследствии он начинает смотреть на мир и накапливать опыт посредством этих готовых идей, вместо того чтобы позволить своим идеям формироваться для него из его собственного жизненного опыта, как это должно быть.
Таким образом, во всем, где у нас есть ясные доказательства из наших идей и тех принципов познания, которые я упомянул выше, разум является надлежащим судьей; и откровение, хотя оно и может, соглашаясь с ним, подтверждать его предписания, все же не может в таких случаях аннулировать его постановления: и мы не можем быть обязаны, когда у нас есть ясное и очевидное чувство разума, отказаться от него из-за противоположного мнения, под предлогом, что это вопрос веры: что не может иметь никакого авторитета против простых и ясных велений разума.
Думать означает концентрироваться на чем-то одном достаточно долго, чтобы сформировать представление о нем. Не изучать идеи других людей и не запоминать объем информации, какой бы полезной она ни была. Развитие собственных идей. Короче, думайте сами.
Опыт — это главная причина, по которой мы здесь, я думаю, в этом мире, чтобы набираться опыта, а из нашего опыта мы получаем знания. О, я так думаю, во всяком случае. Знание, и если мы получим какое-либо знание, тогда мы обретем освобождение.
Религия: Много причудливых идей, вдохновленных принятием желаемого за действительное. Наука: множество логических идей, основанных на наилучших доступных доказательствах. Во что мы должны верить?
Мы склонны забывать, что слова сами по себе являются идеями. Их можно назвать идеями в состоянии анабиоза. Когда слова усвоены, идеи, как правило, снова оживают.
Основные идеи являются не следствием опыта, а результатом особой конституции и деятельности ума, который по своему происхождению независим от всякого опыта, хотя постоянно сочетается с опытом в своем упражнении.
Бенитес — тренер с четкими идеями и большим футбольным опытом.
Люди привыкли думать об интеллекте как о способности иметь идеи и управлять ими, а о способности учиться как о синониме способности иметь идеи. Но обучение с помощью идей — это действительно одно из редких и изолированных явлений в природе.
Что отличает человека от компьютера? Возможность складывать числа? Способность понимать язык? Способность быть логичным? Это, конечно, не что-то из вышеперечисленного. Это умение играть. Компьютеры не могут развлекаться. Они не могут фантазировать. Они не могут мечтать, не могут испытывать эмоции или вызывать интуицию. Эти редкие, драгоценные качества естественным образом присущи каждому ребенку на этой земле, однако взрослые из лучших побуждений склонны рассматривать их как недостатки, слабости и неудачи. Заставляя крошечных малышей «выступать», мы лишаем их способности воображать.
Мы думаем о фотографии как о картинках. И это. Но я думаю о фотографии как об идеях. А фотографии поддерживают ваши идеи или это просто хорошие картинки? Я хочу получить опыт в мире, который является углубляющим опытом, который заставляет меня чувствовать себя живым, бодрствующим и сознательным.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!