Цитата Льва Гроссмана

Для ребенка естественно считать, что его собственное детство ничем не примечательно. — © Лев Гроссман
Для ребенка естественно считать, что его собственное детство ничем не примечательно.
Мы обнаруживаем, что даже родители, которые оправдывают шлепки перед собой, защищаются и стесняются этого... Я подозреваю, что глубоко в памяти каждого родителя есть чувства, которые сопровождали его собственные порки в детстве, чувства унижения, беспомощности, подчинение через страх. Родитель, обнаруживший, что шлепает собственного ребенка, не может рассеять призраки собственного детства.
Родитель не должен поддаваться своему желанию попытаться создать ребенка, которого он хотел бы иметь, а скорее помочь ребенку развиться - в свое время - в полной мере, в то, чем он хочет быть и может быть. , в соответствии с его природными способностями и как следствие его уникальной жизни в истории.
Цель дошкольного образования должна состоять в том, чтобы активизировать собственное естественное желание ребенка учиться.
Из ее уступочной речи: Хотя на этот раз мы не смогли разбить этот самый высокий и прочный стеклянный потолок, благодаря вам в нем около 18 миллионов трещин... Вы можете так гордиться, что отныне он будет быть ничем не примечательным для женщины, чтобы одержать первичные победы штата, ничем не примечательным иметь женщину в непосредственной гонке, чтобы быть нашим кандидатом, ничем не примечательным думать, что женщина может быть президентом Соединенных Штатов. И это действительно замечательно.
Земля наполняет ее колени собственными удовольствиями; Стремления у нее есть в ее естественном виде, И, даже с умом матери, И без недостойной цели, Домашняя нянька делает все, что может, Чтобы заставить своего приемного ребенка, своего сокамерника, Забыть славу, которую он знал, И эту имперскую дворец, откуда он пришел.
Моя мать не жалела себя, она осталась без алиментов, без алиментов в очень юном возрасте, с ребенком на воспитании, со средним образованием, и она сама во всем разобралась. Она не жаловалась, она не полагалась на правительство, она полагалась на свой собственный набор навыков, на свою уверенность в себе, на свою смелость и на свой долг передо мной и ею, и она полагалась на свою семью и свою веру.
Мать смотрит на младенца на руках, а младенец смотрит на лицо матери и находит себя в нем... при условии, что мать действительно смотрит на уникальное, маленькое, беспомощное существо, а не проецирует собственные ожидания, страхи и планы на ребенка. В этом случае ребенок находил бы не себя в лице матери, а собственные проекции матери. Этот ребенок остался бы без зеркала и всю оставшуюся жизнь тщетно искал бы это зеркало.
В современном мире, где деятельность доведена почти до мании, тишина как детская потребность слишком часто упускается из виду. Тем не менее потребность ребенка в тишине сегодня такая же, как и всегда, а может быть, даже больше, потому что тишина является неотъемлемой частью всякого осознания. В спокойное и сонное время ребенок может пребывать в своих мыслях, в своих песнях и рассказах.
Родитель, по собственному детскому опыту убедившийся в ценности сказок, без труда ответит на вопросы ребенка; но взрослому, который думает, что эти сказки — сплошная ложь, лучше и не пытаться их рассказывать; он не сможет связать их так, чтобы обогатить жизнь ребенка.
Отец может отвернуться от своего ребенка, братья и сестры могут стать заклятыми врагами, мужья могут бросить своих жен, жены — своих мужей. Но материнская любовь проходит через все; при хорошей репутации, при плохой репутации, перед лицом осуждения мира мать все еще любит и все еще надеется, что ее дитя обратится от своих злых путей и покается; до сих пор она помнит младенческие улыбки, которые когда-то наполняли ее грудь восторгом, веселый смех, радостный крик его детства, открывающееся обещание его юности; и ее нельзя заставить думать, что он недостоин всего.
Когда женщина впервые чувствует зависимость своего ребенка от нее, она навсегда теряет свою свободу. Если ребенок умирает, могила сковывает его душу всю жизнь. Если ребенок жив, благополучие этого ребенка всегда остается между ней и солнцем.
Цель моей благотворительной деятельности всегда заключалась в том, чтобы у каждого ребенка был шанс реализовать свой потенциал. Это означает, что наша работа не будет завершена, пока каждый ребенок не получит доступ к качественному образованию с раннего детства до взрослой жизни.
Подобно матери, которая ценой своей жизни защищает своего ребенка, своего единственного ребенка, следует взращивать в сердце безграничную любовь и сострадание ко всем живым существам.
Я представляю ребенка. Этот ребенок — я. Я могу восстановить и живо вспомнить части моего собственного детства. Я могу видеть, пробовать на вкус, обонять, чувствовать и слышать их. Тогда я не пишу об этом ребенке или его мире, а начинаю думать о книге, которая ему понравилась бы.
"Ребенок!" сказала Эдит, глядя на нее. «Когда я была ребенком? Какое детство вы мне оставили? Я узнал новое представление. Ты родил женщину. Взгляни на нее. Сегодня она в своей гордости».
Индивидуальный человек в интроспекции факта своего собственного сознания также открывает изначальный естественный факт своей свободы: свою свободу выбора, свою свободу использовать или не использовать свой разум в отношении любого данного предмета. Короче говоря, естественный факт его «свободной воли». Он также обнаруживает естественный факт господства своего ума над своим телом и его действиями: то есть его естественное владение собой.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!