Цитата Лизы Рэндалл

Я всегда был хорош в математике, но я был хорош во всем. Это звучит неприятно, но я был просто умным. В школе это очевидно, когда ты учишься быстрее, чем другие дети.
Я думаю об этом как о хорошей возможности сообщить, в частности, школьникам, что эта работа и другие интересные работы в области науки и техники открыты для всех, кто усердно учится в школе, получает хорошее образование и изучает математику и естественные науки. И это не только для избранной группы людей.
Когда я говорю людям, что я ученый-космонавт, изучающий астероиды, они иногда думают, что я супер-умный математический гений. Из тех, кто пропустил кучу классов и поступил в колледж, когда им было шестнадцать. Хотя я хорошо разбираюсь в математике, в школе мне было трудно, и я не получал пятерки.
Я был хорошим учителем-новичком, но делал очевидные вещи. Я остался на обед для дополнительных занятий, дал детям свой мобильный телефон и был свободен. В первый год преподавания я удвоил время на математику по сравнению с обычной школой. Но я не думаю, что что-то из этого было новаторским или необычным.
Хотел бы я быть одним из тех детей, которые в детстве говорили, что всегда хотели быть космонавтом и действительно хорошо разбирались в естественных науках и математике. Но на самом деле это было не так. Мне всегда это нравилось, но я никогда не считал себя одним из умных детей.
Все, что я пишу, я всегда делаю в студии, потому что все звучит хорошо. Там пианино, клавишные; если вы хотите надеть на что-то струны... И все звучит хорошо, когда оно в банках; звучит убийственно.
Я твердо верю, что у вас должны быть равные возможности потерпеть неудачу и попробовать что-то сложное. Я всегда говорю своим ученикам: «Не берите только то, что вам легко. Если вы действительно хороши в математике, не берите только математику. , но плох в математике, возьми математику и заставь себя работать над ней».
Я не думал, что у меня что-то хорошо получается, плохо учился в школе. А потом, в третьем классе, я пошел в обычную школу. А учитель писал математические задачи на доске. И я сказал себе — удивительно, как в любом возрасте можно вспомнить определенные случаи, которые произвели впечатление, — я спросил себя, почему она их выставляет, когда ответы очевидны. А потом я увидел, что это не было очевидно ни для кого в классе. Поэтому я сказал: «Эй, я хорош в чем-то».
Я всегда был в школе и вне ее. В старших классах я усвоила, что женская дружба намного важнее, чем беспокойство о том, чтобы иметь парня, хорошо выглядеть или что-то в этом роде. У меня в детстве была такая хорошая подружка, что мы ни в чем не нуждались. У нас был такой творческий мир нашего собственного воображения вместе. Для меня, если бы у меня был ребенок, я бы сказал: «Я надеюсь, что ты найдешь лучшего друга, который сделает так, что на самом деле вам не нужно ничего, кроме друг друга». Изучение такого типа дружбы и доверия — одна из лучших вещей, которые я когда-либо получал из школы.
В старших классах у меня были хорошие результаты по математике и физике. Я не был хорош ни в чем другом. Некоторые люди хороши во многих вещах. Я не знаю, как они выбирают, что делать.
Я был другим ребенком. Пау всегда знал, чего хочет. Он действительно хорошо учился в школе, очень ответственный. Честно говоря, я был больше похож на расшатанную пушку. Я бегал вокруг и снаружи, и больше всего на свете попадал в небольшие неприятности. Но всегда в хорошем смысле. Это никогда не было моей ошибкой. Это был другой парень. Я только что был там.
Очевидно, что вы, дети, умны — школа и хорошие учителя сделают это за вас, — но мудрость — это совсем другое. Мудрость можно почерпнуть во время простоя. Мудрость, которая может изменить ход вашей жизни, исходит от людей, которые вас окружают, от книг, которые вы читаете, и от того, что слушаете или смотрите по радио или телевидению.
Классовая война всегда звучит хорошо. Принимать меры против богатых и влиятельных и заставлять их платить за то, что они делают, это всегда звучит хорошо. Но это не работа Верховного суда. Верховный суд на стороне американского народа? Верховный суд рассматривает закон. Верховный суд определяет конституционность вещей и прочего. На мой взгляд, Верховный суд потерял фокус.
Все родители хотят отправить своих детей в самые лучшие школы. Но поскольку хорошая школа — относительное понятие, семья не может достичь своей цели, если она не предложит цену за дом в районе, обслуживаемом такой школой. Неспособность сделать это часто означает, что вам придется отправлять своих детей в школу с металлоискателями на входе и учениками, которые набирают 20-й процентиль по чтению и математике. Большинство семей сделают все возможное, чтобы не отправлять своих детей в такую ​​школу. Но из-за логики музыкальных стульев они неизбежно разочаровываются.
Существует устаревшее мнение, что девочки не так хороши в науке и математике, как мальчики. Но, согласно отчету «Поколение STEM», девочки старшей школы получают больше баллов по математике и естественным наукам, чем мальчики, а их средние баллы, объединенные по классам математики и естественных наук, выше, чем у мальчиков».
Повзрослев, я обнаружил, что хорошо разбираюсь в двух вещах: в искусстве и математике. Однако услышать, как это сказали мои родители, было всего лишь: «Джон хорош в математике».
Повзрослев, я обнаружил, что хорошо разбираюсь в двух вещах: в искусстве и математике. Однако услышать, как это сказали мои родители, было всего лишь: «Джон хорош в математике».
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!