Цитата Лоис Лоури

- Мои инструкторы по науке и технике рассказали нам о том, как работает мозг. Он наполнен электрическими импульсами. Это как компьютер. Если вы простимулируете одну часть мозга электродом, она... - Они ничего не знают.
Неизвестно даже, сколько видов клеток в мозгу. Если вы искали периодическую таблицу мозга, то такой вещи нет. Мне действительно нравится думать о мозге как о компьютере.
Мы должны оставаться скромными в своем понимании мозга, потому что даже наши самые мощные инструменты остаются довольно грубыми инструментами для расшифровки мозга. На самом деле мы до сих пор не знаем, как расшифровать основной язык работы мозга.
Скорость, с которой развивалась наука, была слишком быстрой, чтобы человеческое поведение могло к ней приспособиться. Как я уже сказал, мы все еще обезьяны. Часть нашего мозга по-прежнему остается палеомозгом, и многие реакции исходят из нашего инстинкта «бей или беги». Пока эта часть мозга может взять на себя управление рациональной частью мозга (мы столкнемся с этими проблемами).
Поскольку мы не очень хорошо понимаем мозг, у нас постоянно возникает искушение использовать новейшие технологии в качестве модели, чтобы попытаться понять его. В моем детстве нас всегда уверяли, что мозг — это телефонный коммутатор... Шеррингтон, великий британский нейробиолог, думал, что мозг работает как телеграфная система. Фрейд часто сравнивал мозг с гидравлическими и электромагнитными системами. Лейбниц сравнил его с мельницей... В настоящее время, очевидно, метафорой является цифровой компьютер.
Мой папа инженер-электрик. Так что он всегда был очень сосредоточен на обучении своих дочерей, знаете, науке, математике, технологиям. На самом деле никто из нас не стал инженером ради своей карьеры, но у меня всегда была такая возможность, когда я был молод, и я просто любил играть в компьютерные игры.
Мозг — это ткань. Это сложная, запутанная ткань, не похожая ни на что другое во Вселенной, но она состоит из клеток, как и любая другая ткань. Это, конечно, узкоспециализированные клетки, но они функционируют по законам, которым подчиняются любые другие клетки. Их электрические и химические сигналы могут быть обнаружены, записаны и интерпретированы, а их химические вещества могут быть идентифицированы; связи, составляющие ткань мозга, могут быть нанесены на карту. Короче говоря, мозг можно изучать так же, как и почки.
Подумайте о том, как вы бродите по Интернету — вы переходите от одного к другому. Вы не можете по-настоящему сконцентрироваться. Я не могу сидеть и читать 10 страниц на своем компьютере. Вы будете читать, а потом вдруг какая-то часть вашего мозга скажет: «А как насчет этого? ... Вы читаете не всю книгу. Вы читаете фрагменты. Даже если я думаю, что это плохо, я думаю, что это тоже интересно, потому что так работает мой мозг.
Аутизм — это неврологическое расстройство. Это не вызвано плохим воспитанием. Это вызвано, знаете ли, аномальным развитием мозга. Эмоциональные цепи в мозгу ненормальны. И также есть различия в белом веществе, которое представляет собой компьютерные кабели мозга, соединяющие различные отделы мозга.
Мне кажется более реалистичным мой мыслительный процесс, когда в лирике все кажется немного разбросанным. Когда я думаю о том, как работает мой мозг, быть разрозненным не так уж и абстрактно — я чувствую, что это почти более реалистично. Так работает мой мозг.
Большинство ученых, изучающих мозг, не преподавали в 4-м классе и мало что знают о классе, даже если они могут детально изучить процесс обучения. Большинство специалистов в области образования, которые зачастую очень много знают о классе, мало что знают о мозге. Это одна из причин, почему я так скептически отношусь к применению результатов исследований мозга в классе.
Мне чрезвычайно интересно увидеть, как нейронаука может привести нас к пониманию этих сложностей человеческого мозга и того, как он работает, но я действительно думаю, что могут быть пределы с точки зрения того, что наука может сказать нам о том, что в любом случае означает добро и зло, а что это за понятия?
Меня всегда восхищал мозг. Я много писал о мозговых технологиях в своей первой научно-популярной книге «Больше, чем человек». Поэтому, когда я решил писать научную фантастику, я стремился именно к этой технологии.
Мозг полон одиноких идей, умоляющих вас разобраться в них, признать их интересными. Ленивый мозг просто раскладывает их по старым ячейкам, как бюрократ, который хочет легкой жизни. Живой мозг выбирает и создает новые произведения искусства из идей.
Несмотря на то, что мы ничего не знаем о том, как работает мозг, то немногое, что мы знаем, предполагает, что если бы вы хотели спроектировать среду обучения, которая была бы прямо противоположна тому, что мозг естественно умел делать, вы бы спроектировали систему образования, которую мы в настоящее время есть не только в Америке, но и во всем мире!
Я жесткий, я напористый, я очень громкий. Раньше я много думал об этом. Но у нас не так много возможностей мозга, поэтому, если я трачу часть своего мозга на размышления о том, как я действую, А, я не трачу весь свой мозг на действия, а Б, я на самом деле не занимаюсь этим. момент.
Но если мозг не похож на компьютер, то на что он похож? Какую модель мы можем сформировать в отношении его функционирования? Я полагаю, что на этот вопрос есть только один ответ, и, возможно, он вас обеспокоит: модели мозга нет и никогда не будет. Это потому, что мозг, как конструктор всех моделей, превосходит все модели. Уникальность мозга заключается в том, что нигде в известной Вселенной нет ничего, даже отдаленно похожего на него.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!