Цитата Лорен Грофф

Я учусь физически. Я учусь, сочиняя черновики, а не читая их. — © Лорен Грофф
Я физический ученик. Я учусь, пишу черновики, а не читаю их.
Так часто мы думаем, что дети учатся читать в школе, и я не должен нести за это ответственность. Но на самом деле они учатся любить чтение дома, и поэтому очень важно, чтобы мы, родители, сохраняли радость чтения, поддерживая их и читая то, что говорит их сердцу, книги, которые они любят.
Можно выделить два вида чтения. Я называю их чтением как читатель и чтением как писатель... когда вы читаете как читатель, вы отождествляете себя с персонажами рассказа. История — это то, о чем вы узнаете. Когда вы читаете как писатель, вы отождествляете себя с автором и учитесь писать.
Обычно я начинаю писать, когда у меня есть хотя бы малейшее представление о том, как будет развиваться книга, потому что сам физический процесс написания поддерживает активность ума и сосредоточенность на текущей работе. Обычно я пишу около 5 черновиков, но это просто означает, что есть 5 определенных моментов, когда я иду линейным способом от начала до конца книги.
Писать немного похоже на плавание. Вы учитесь писать, делая это, и вы учитесь плавать, делая это. Никто не научится плавать, прочитав книгу о плавании, и никто не научится писать, прочитав книгу о письме. Если вы хотите научиться писать, пишите много, и у вас это получится.
Каждой хорошей истории нужны осложнения. Мы изучаем эту основу написания художественной литературы на курсах и семинарах, много читая или, что наиболее болезненно, через собственные заброшенные черновики рассказов. Написав двадцать страниц о гармоничном семейном пикнике, скажем, или хорошо принятом рок-концерте, мы обнаруживаем, что история без осложнений барахтается, какой бы прекрасной ни была проза. Истории нужна отправная точка, место, откуда персонаж может что-то открыть, изменить себя, осознать истину, отвергнуть истину, исправить ошибку, совершить ошибку, прийти к соглашению.
Школа — это то, чему ты учишься — чтению и письму. Образование — это то, чему вы учитесь в семье, в окружении, в сообществе.
Это больше похоже на то, что я пишу несколько первых черновиков от руки. Так что со своим первым романом я написал целые наброски с разных точек зрения. В ящике стола лежат разные версии этого романа на вкладышах. Я даже не буду смотреть первый черновик, пока пишу второй, и не буду смотреть второй, пока не напишу третий.
Нет такого понятия, как народный писатель. Нет такого понятия, как кто-то, кто никогда не читал книгу, а потом вдруг однажды сел и написал ее. Вы должны научиться увлекать читателя. Верно? И я не имею в виду, что для этого нужно ходить в школу. Но если вы... если вы обратите внимание, вы можете научиться этому, читая книги. И поэтому я чувствую, что многому научился, читая книги.
Я думаю, что немногие писатели, которые больше всего повлияли на меня при написании рассказов, — это Элис Манро и Грейс Пейли. Они очень разные, и я не могу делать то, что они делают, но чтение их дает мне надежду, что я чему-то у них научусь.
Я достиг точки, когда я видел достаточно режиссеров, выполняющих свою работу, и чувствовал, что понимаю ее. И дело не в том, что я медленно учусь, и это заняло у меня так много времени; Мне также нравилось писать, и я до сих пор получаю удовольствие от письма — я получаю огромное удовольствие от написания.
Чтение на самом глубоком уровне — это физический опыт. Большинство людей не настроены на это, большинство людей не учатся читать — стихи, например, или качественную прозу. Они привыкли читать журналы и газеты, которые принадлежат только уму, но не телу.
ПИСАТЕЛЬ может освободиться от своего письма, только используя его, то есть читая самого себя. Как если бы цель письма заключалась в том, чтобы использовать то, что уже написано, как стартовую площадку для чтения будущего письма. Более того, то, что он написал, читается в процессе и, следовательно, постоянно модифицируется его чтением. Книга - невыносимая тотальность. Я пишу на фоне граней.
Учитесь столько же, сколько и читая.
Чтение делает меня таким сонным. Честно говоря, я визуал.
Когда Рон Ховард делает «Rush», он должен учиться и погружаться в культуру F1 и европейскую гоночную культуру, и это часть удовольствия от концерта. Вы учитесь учиться. Ваше настоящее мастерство режиссера — быть учеником и наблюдателем. Вы постоянно учитесь чему-то другому в контексте.
Чтение обычно предшествует письму. И импульс к письму почти всегда возникает при чтении. Чтение, любовь к чтению — вот что заставляет вас мечтать стать писателем.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!