Экономисты, изучавшие взаимосвязь между образованием и экономическим ростом, подтверждают то, что подсказывает здравый смысл: количество дипломов колледжа не так важно, как то, насколько хорошо студенты развивают когнитивные навыки, такие как критическое мышление и способность решать проблемы.