Цитата Майкла Дж. Ноулза

Американские университеты никогда не считали академические заслуги единственным критерием поступления. — © Майкл Дж. Ноулз

Американские университеты никогда не считали академические заслуги единственным критерием приема.

Майкл Дж. Ноулз

Темы цитат

Академический прием Американские университеты, считающиеся заслугами, никогда не являются единственными университетами

Цитата Автор

Майкл Дж. Ноулз,
американец, автор
Родился: 18 марта 1990 г.

Если мы хотим определить большой успех американских исследовательских университетов, а этот успех выходит далеко за рамки Гарварда, мы должны вернуться к вопросу об управлении. Совершенство требует брандмауэра между опекой или правительственными министерствами и академическим процессом принятия решений. Это американская концепция совместного управления, при которой преподаватели участвуют в управлении университетом в рамках сотрудничества с другими заинтересованными сторонами.

Генри Розовски

Раньше у нас был только один критерий — прибыль, а потом добавился еще один критерий — социальное благополучие. Теперь мы должны добавить третий важный критерий, а именно природу и окружающую среду.

Михаил Горбачев

Я любил американские университеты. Во многих отношениях они лучше организованы — уж точно, чем французские университеты.

Томас Пикетти

В то время как университеты становятся все более корпоратизированными и милитаризованными, их структуры управления становятся все более авторитарными, профессорско-преподавательский состав обесценивается как общественная интеллигенция, студенты рассматриваются как клиенты, академические области рассматриваются как экономические области для предоставления полномочий, навыков на рабочем месте и академической свободы. находится под штурмом.

Генри Жиру

В обществе, где доминирует факт коммерческой конкуренции, деньги обязательно являются мерилом доблести, а расточительство — единственным критерием власти.

Аптон Синклер

Есть только одно Искусство, единственным критерием которого является сила, подлинность, откровение, смелость и настойчивость, с которыми оно ищет свою истину.

Вацлав Гавел

...если использование не является подходящим критерием для принятия решений в академической жизни, то что? Любовь. ...Добродетели любви как критерий выбора специальности в колледже... это не претенциозно. «Использование» претенциозно, потому что утверждает, что знает что-то о будущем, чего на самом деле не знает. Любовь мгновенна... [любовь] гарантирует, что вы будете работать в полную силу... это часть того, кто вы есть, а не просто то, что вы думаете, часто ошибочно, и что вы можете использовать.

Лерой С Рунер

Существуют серьезные и законные опасения по поводу академического шпионажа в наших университетах.

Мики Шерил

Заслуги должны учитываться больше, чем академическое образование.

Ли Мён Бак

Великие исследовательские университеты должны настаивать на независимости от правительства и на реализации академической свободы.

Алан Дершовиц

В творческом мышлении здравый смысл — плохой хозяин. Его единственный критерий суждения состоит в том, что новые идеи должны выглядеть как старые. Другими словами, он может работать только за счет подавления оригинальности.

Альфред Норт Уайтхед

[Нам нужно] выбирать иммигрантов на основе их заслуг. Достоинства, мастерство и мастерство. Разве это не звучит красиво? И установить новый иммиграционный контроль, чтобы повысить заработную плату и гарантировать, что открытые рабочие места в первую очередь будут предлагаться американским рабочим.

Дональд Трамп

благотворительность — спокойная, суровая обязанность; оно должно быть интеллектуальным, чтобы приносить пользу. Странная ошибка, что это когда-либо должно считаться заслугой; его выполнение — это только то, что мы должны друг другу, и это долг, который никогда не выплачивается полностью.

Летиция Элизабет Лэндон

Именно академическое сообщество подключило свои университеты, поэтому его собрали умные, благонамеренные люди, которые думали, что это хорошая идея.

Тим Бернерс-Ли

Государственные университеты играют важную роль в местных сообществах, удовлетворяя различные потребности в дополнение к своим традиционным академическим функциям.