Цитата Майкла Йейтса

Что касается преподавания, я не мог понять основные направления экономики, когда мне приходилось преподавать их студентам колледжей. В то же время я мог видеть в школе, что было много лицемерия. Не так много реального уважения к «высшему образованию».
Как учитель и родитель, я был лично заинтересован в поиске новых способов обучения. Как и большинство других учителей и родителей, я прекрасно осознавал, что время от времени весь процесс преподавания/обучения чрезвычайно неточен, и в большинстве случаев это случайная операция. Учащиеся могут не узнать того, чему, как мы думаем, мы их учим, а то, что они узнают, может вовсе не соответствовать тому, чему мы собирались их научить.
Когда я учился думать в школе, меня учили, что первое правило логики состоит в том, что вещь не может быть и не быть одновременно и в одном и том же отношении. Последнее примечание «в том же отношении» говорит о многом. Как только вы измените систему отсчета, вы измените правдивость некогда неизменного факта.
На самом деле это дань уважения качеству преподавания экономики, что они убедили так много поколений студентов поверить во многое, что кажется таким противоречащим тому, на что похож мир. Многие из вещей, которые я собираюсь описать, имеют гораздо больше здравого смысла, чем эти понятия, которые кажутся противоречащими тому, что каждый день видит своими глазами.
Произвольные правила учат детей дисциплине: если бы каждое правило имело смысл, они бы учились не уважению к авторитетам, а логике.
Преподавание — огромная часть того, чем я занимаюсь. Я люблю думать о том, что я делаю вслух, и лучший способ сделать это — учить. Я обычно многому учусь у студентов на своих семинарах, потому что мы работаем над созданием занятий в атмосфере сотрудничества, где все работают над одной и той же целью научиться хорошо наблюдать и видеть объект, потому что каждый привносит разные подходы и опыт они, другие студенты и я изучаем новые методы, которые мы можем добавить в то, что мы делаем.
Ненавижу это говорить, но правда в том, что высококлассная линия — это место, где я получаю уважение как дизайнер. Чем выше ценовой диапазон, тем выше уровень уважения со стороны индустрии, хотя намного проще сделать отличное платье за ​​500 долларов, чем отличное платье за ​​100 долларов.
Если вы посмотрите в их [шимпанзе] глаза, вы поймете, что смотрите в мыслящий разум. Они учат нас, что мы не единственные существа с личностями, разумом, способным к рациональному мышлению, альтруизму и чувству юмора. Это приводит к новому уважению к другим животным, уважению к окружающей среде и уважению ко всему живому.
Дартмут — небольшая школа с высококлассным преподаванием. Все наши занятия вели профессора, а не ассистенты преподавателей. Я чувствовал, что это школа, где я могу произвести большой фурор. Возможности там были бы для меня более масштабными и надежными, чем в школе с 40 000 учеников.
С культурной точки зрения я вырос в еврейской семье. Помимо религиозной стороны, меня научили уважению к книгам и учебе, а также к высшим профессиям, таким как медицина, юриспруденция и преподавание.
Нам приходится тратить много времени на то, чтобы научить наших предпринимателей тому, как преподавать, и, скажу я вам, это нелегко, и поэтому мы должны с огромным уважением относиться к нашим учителям.
Если люди преподают экономику, им нужно преподавать все разные дисциплины, все разные школы экономики. Они не могут просто научить одного, потому что тогда человек не готов заниматься экономической профессией.
Когда вы преподаете, вы должны поощрять учащихся оценками или другими факторами. Я обратился к Библии, чтобы найти эту тему в Писании. Я был потрясен тем, что после колледжа и аспирантуры я понятия не имел, что Иисус Христос так много говорил о наградах.
Когда я начал преподавать, мы с коллегами быстро поняли, что у наших учеников нет доступа к тем ресурсам, которые были у нас в детстве. Мы знали, что есть материалы и ресурсы, которые могли бы помочь нашим ученикам, но наш школьный округ просто не мог их себе позволить.
Мне всегда нравилось преподавать актерское мастерство. Думаю, это помогает мне вернуться к истокам. Для меня это также как курс повышения квалификации, поэтому в некотором смысле я надеюсь, что узнаю столько же, сколько и мои ученики, или, по крайней мере, открою или заново открою для себя столько же, сколько и они. Я обнаружил, что когда я преподаю, мне напоминают о моих собственных недостатках. Я вспоминаю, где я иногда продолжаю ошибаться.
Я пришел на курс международной экономики, и профессор сказал: «Я не знаю, как учить женщину». Я сказал: «Это то же самое, что учить человека». Я просто сел, и у него не было выбора, кроме как начать преподавать. Когда я подал свою первую бумагу, я думаю, это его заткнуло.
Так что у меня появился шанс встретить целую кучу этих старых настоящих, очень грубых, но нежных мужчин. Они жили тяжело, но жили хорошо - в каком-то смысле, знаете ли. Но тебе было очень весело. Не заработал много денег, но ты хорошо повеселился.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!