Уроки журналистики учат нас тому, что нужно отвлечься от истории, чтобы сделать репортаж беспристрастным, но часто нам нужно быть в истории, чтобы понять, установить связь, помочь аудитории идентифицировать себя, иначе у нее нет сердца; это может быть робот, рассказывающий историю, кому все равно.