На самом деле, я думаю, что наше общество ожидает, что школы доведут учеников до такой степени, что они будут делать что-то только за внешнее вознаграждение. Людей, которые выполняют задачи по своим внутренним мотивам, трудно контролировать. Так вот, я не думаю, что учителя встают утром и говорят себе: «Я», пойду сегодня в школу и заберу у всех этих молодых людей внутренние мотивы»… но именно это часто и происходит.