Цитата Манфреда фон Рихтгофена

Летчики-истребители шатаются по отведенному им району как хотят, а заметив врага, атакуют и сбивают его... Все остальное - ерунда. — © Манфред фон Рихтгофен
Летчики-истребители шастают в отведенном им районе как хотят, а заметив врага, атакуют и сбивают его... Все остальное чушь.
Обязанность летчика-истребителя состоит в том, чтобы патрулировать свою область неба и сбивать любые вражеские истребители в этой области. Все остальное ерунда.
Любая девушка, которая хоть раз летала, привыкает к предубеждению большинства пилотов-мужчин, которые будут выдвигать множество причин, по которым женщины не могут быть хорошими пилотами. . . . Единственный способ показать неверующим, зажравшимся пилотам ангара, это показать им.
Вы должны атаковать источник силы вашего врага. В случае с Америкой это не Усама, Саддам или кто-то еще. Враг — невежество. Единственный способ победить его — выстроить отношения с этими людьми, вовлечь их в современный мир с образованием и бизнесом. В противном случае борьба будет продолжаться вечно.
У многих летчиков того времени было мнение, что летчик-истребитель в закрытой кабине — вещь невозможная, потому что надо чуять врага. Вы могли чувствовать их запах из-за масла, которое они сжигали.
Я встречался со многими астронавтами, и это был невероятный опыт. Они все очень мачо, как летчики-истребители, но в них есть какая-то мистика.
На войне есть правило, если враг в десять раз сильнее, окружить его; если пять раз, атакуйте их; если двойные, уметь их делить; если равны, задействуйте их; если меньше, защищайтесь от них; если слабее, суметь их избежать.
В ИСКУССТВЕ МИРА мы никогда не нападаем. Нападение является доказательством того, что человек вышел из-под контроля. Никогда не убегайте от любого вызова, но и не пытайтесь неестественно подавлять или контролировать противника. Пусть нападающие идут так, как им нравится, а затем сливаются с ними. Никогда не преследуйте противников. Перенаправляйте каждую атаку и твердо стойте за ней.
В этом деле вы находите врага, затем идете за ним и уничтожаете его. Все остальное ерунда!
Мы поняли, в каком положении оказались. Нам нужно было доставить груз, иначе у женщин-пилотов не было бы другого шанса ни в одной части службы.
Я выслеживаю определенные слова... Я ловлю их в полете, когда они проносятся мимо, я ловлю их, очищаю, счищаю, ставлю себя перед тарелкой, они имеют для меня кристаллическую текстуру, яркие, цвета слоновой кости. , растительное, маслянистое, как фрукты, как водоросли, как агаты, как оливки... Я перемешиваю их, я встряхиваю их, я пью их, я глотаю их, я делаю пюре из них, я украшаю их... Я оставляю их в моя поэма, как сталактиты, как щепки полированного дерева, как угли, как предметы кораблекрушения, дары волн... Все существует в слове.
Если я когда-нибудь увижу тех летчиков, которые сбросили на меня бомбы, или американских летчиков, я скажу им: «Война окончена. Прошлое прошло. Я бы спросил этих пилотов, что они могут сделать, чтобы объединить нас всех.
[Совет адмирала Нельсона] снова и снова руководил мной. Накануне решающего сражения при Санта-Крузе, в котором японские корабли превосходили наши численностью более чем в два раза, я отправил командирам своих оперативных групп следующее сообщение: АТАКА, ПОВТОРНАЯ АТАКА. Они героически атаковали, и когда битва закончилась, враг отвернулся. Все проблемы, личные, национальные или боевые, становятся меньше, если вы не уклоняетесь от них, а противостоите им. Робко прикоснись к чертополоху, и он уколет тебя; схватитесь за него смело, и его шипы рассыплются. Несите бой врагу! Поставьте свой корабль рядом с его!
Я всегда вижу такие красивые картинки, но не знаю, что с ними делать. Я думаю, вы делитесь ими с кем-то. Или вы записываете их в стихотворении. У меня было так много этих маленьких изображений, но я никогда не делился ими и не записывал ни одно из них.
Мы снимаем много пилотов, которых никто не замечает, и их вообще никто не видит.
Найдите врага и сбейте его. Все остальное ерунда.
Моя философия заключается в том, что как только вы заставите людей сесть и поиграть в игру, вы сделаете игру успешной, дав им достаточно уникальных способов делать что-то. Во-первых, пусть какое-то время разбираются с дерганием рычагов и тому подобными вещами. Затем, после того, как они освоили это, вы даете им что-то еще, например, пройти через дверные проемы, взорвав их из пушки. Затем вы даете им квест на поиск монстров, за которым следуют логические задачи, чтобы разобраться. Вы темп его таким образом. Разнообразие занятий и разнообразие занятий — вот что делает игру насыщенной, на мой взгляд.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!