Я думаю, что определенно есть два типа студентов: академические дети и 50% неудачников. Это очень хорошо видно - это факт. Мы недостаточно делаем для тех, кто терпит неудачу; им нужен более физический, тактильный подход, включающий навыки работы с людьми, создание команды, решение проблем, создание вещей.