Когда люди думают, что проблема может быть решена, участие в решении становится моральным императивом. Мы можем сделать гораздо больше в наших школьных округах, чтобы активно набирать людей, отбирать людей в соответствии с высокими стандартами, инвестировать в их обучение и развитие, а также поощрять и поощрять их лидерство. Как только мы будем больше инвестировать в привлечение, развитие и удержание учителей, потенциальные новобранцы начнут рассматривать эту профессию как достойную внимания.