Цитата Марка Гэтисса

В школе я недолго хотел стать палеонтологом, но с химией и физикой у меня не было сил. — © Марк Гэтисс
В школе я недолго хотел стать палеонтологом, но с химией и физикой у меня не было сил.
В моей школе самые способные мальчики занимались математикой и физикой, менее способные — физикой и химией, а самые слабые — биологией. Я хотел заниматься математикой и физикой, но отец заставил меня заниматься химией, потому что думал, что математикам не будет работы.
Настоящие переговоры ведутся между людьми, с одной стороны, и химией и физикой, с другой. А химия и физика, к сожалению, не торгуются.
А действительные достижения биологии — это объяснения с точки зрения механизмов, основанные на физике и химии, что не то же самое, что объяснения с точки зрения физики и химии.
Я ходил в среднюю школу в Колумбии. Я встретил свою первую жену, Ричардс, на которой женился, когда работал над степенью бакалавра химии в Технологическом институте Джорджии. Она родила Луизу, а я учился. За эти четыре года я выучил большую часть полезных технических вещей — математику, физику, химию, — которыми сейчас пользуюсь.
Во время учебы в средней школе я преуспевал в основном в химии, физике и математике.
В детстве я хотел стать палеонтологом. Я хотел выкопать динозавров.
Я никогда не изучал естествознание или физику в школе, и тем не менее, когда я читал сложные книги по квантовой физике, я прекрасно их понимал, потому что хотел их понять. Изучение квантовой физики помогло мне глубже понять Тайну на энергетическом уровне.
Я начал с намерения изучать физику. Я был ужасным учеником старшей школы, если не считать того факта, что я хорошо учился по физике, но есть большая разница между хорошим знанием физики и тем, чтобы быть физиком, поэтому я очень быстро отбросил это.
Самыми важными шагами, которым я следовал, было изучение математики и естественных наук в школе. Меня всегда интересовали физика, астрономия и химия, и я продолжал изучать эти предметы в средней школе и колледже, а затем в аспирантуре. Вот что подготовило меня к тому, чтобы стать космонавтом; это фактически дало мне квалификацию, чтобы быть выбранным, чтобы быть космонавтом.
Информация, содержащаяся в английском предложении или компьютерной программе, происходит не из химии чернил или физики магнетизма, а из источника, не связанного ни с физикой, ни с химией в целом. Действительно, в обоих случаях сообщение выходит за пределы свойств среды. Информация в ДНК также превосходит свойства ее материальной среды.
Химия была названа физиками беспорядочной частью физики, но это не причина, по которой физикам должно быть позволено портить химию, когда они вторгаются в нее.
Существовали ли химические теоремы? Нет: поэтому нужно было идти дальше, не довольствоваться quia, вернуться к истокам, к математике и физике. Происхождение химии было неблагородным или, по крайней мере, двусмысленным: притоны алхимиков, их отвратительная мешанина идей и языков, их открытый интерес к золоту, их левантийские аферы, типичные для шарлатанов и фокусников; вместо этого у истоков физики лежала напряженная ясность Запада — Архимеда и Евклида.
Мой учитель химии хотел, чтобы я занимался химией, а мой учитель рисования хотел, чтобы я занимался искусством. Мода казалась хорошим промежуточным звеном — использовать свой мозг, но быть творческим.
Наши познания в физике заводят нас так далеко назад. До этого мгновения космического времени все законы физики или химии исчезают, как кольца дыма.
Я начинал как молекулярный ребенок. В старших классах и в колледже я любил химию, но постепенно переключился на физику, которая казалась более чистой — на самом деле без запаха.
Физика была первой из естественных наук, которая стала полностью современной и высокоматематической. Химия последовала за физикой, но биология, умственно отсталый ребенок, сильно отстала.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!