Цитата Марка Робера

Но благодаря переосмыслению процесса обучения и сосредоточению внимания на отличной конечной цели страх неудачи часто исчезает, и обучение становится более естественным. — © Марк Робер
Но если изменить процесс обучения и сосредоточиться на отличной конечной цели, страх неудачи часто исчезает, и обучение становится более естественным.
Обучение не требует усилий. Обучение — безболезненный процесс. Обучение — это то, что мы делаем естественно!
Обучение — это, безусловно, не простое подражание и не способность накапливать и воспроизводить фиксированные знания. Обучение — это постоянный процесс открытий, процесс без конца.
Воспринимайте неудачу как урок того, как не следует подходить к достижению цели, а затем используйте этот урок, чтобы повысить свои шансы на успех, когда попытаетесь снова. Неудача — это только конец, если вы решите остановиться.
Все дети изучают разные языки. Я спросил их, какие языки они хотят выучить, и Ши изучает кхмаи, камбоджийский язык; Пакс занимается вьетнамским языком, Мэд — немецким и русским, Z говорит по-французски, Вивьен очень хотела выучить арабский, а Нокс изучает язык жестов.
Мы платим высокую цену за наш страх неудачи. Это мощное препятствие для роста. Он обеспечивает прогрессирующее сужение личности и препятствует исследованию и экспериментированию. Нет обучения без некоторых трудностей и возни. Если вы хотите продолжать учиться, вы должны продолжать рисковать неудачей — всю свою жизнь.
Знание о себе связывает, утяжеляет, привязывает вас; нет свободы двигаться, и вы действуете и двигаетесь в пределах этого знания. Изучение себя никогда не равносильно накоплению знаний о себе. Обучение — это активное настоящее, а знание — прошлое; если вы учитесь накапливать, это перестает быть обучением; знание статично, к нему можно добавить или отнять что-то еще, но обучение активно, ничего нельзя ни добавить, ни отнять от него, потому что в любое время нет накопления.
Взрослые часто предполагают, что большая часть обучения является результатом обучения и что исследовательское, спонтанное обучение является необычным. Но на самом деле спонтанное обучение более фундаментально.
Я верю в способность сильно сосредоточиться на чем-то, тогда вы сможете извлечь из этого еще больше. Так было всю мою жизнь, и вопрос был только в том, чтобы улучшать это, и узнавать все больше и больше, и этому почти нет конца. По мере прохождения вы просто продолжаете находить все больше и больше. Это очень интересно, это увлекательно.
Обучение — начало богатства. Обучение – начало здоровья. Обучение – это начало духовности. Поиск и обучение — вот с чего начинается чудесный процесс.
Для меня обучение — это непрерывный и всеобъемлющий процесс: чтение книги, обучение игре на музыкальном инструменте или изучение боевого искусства тхэквондо. Научить себя чему-то новому — вот моя молитва.
Обучение — начало богатства. Поиск и обучение — вот с чего начинается чудесный процесс. Великий прорыв в вашей жизни произойдет, когда вы осознаете, что можете научиться всему, чему нужно научиться, чтобы достичь любой цели, которую вы перед собой поставили. Это означает, что нет никаких ограничений на то, кем вы можете быть, иметь или делать.
Китайское обучение — это внутреннее обучение, а западное обучение — внешнее; Китайское обучение предназначено для самосовершенствования, точно так же, как западное обучение предназначено для решения мирских дел.
Обучение тому, как любить, является целью и целью духовной жизни — не обучение тому, как развивать экстрасенсорные способности, не обучение тому, как кланяться, воспевать, заниматься йогой или даже медитировать, а обучение любви. Любовь - это правда. Любовь — это свет.
Учителя, которые действительно хороши, создают ту среду, в которой вы можете быть очень довольны процессом обучения. Если вы делаете что-то, и вы находите это очень удовлетворительным опытом, тогда вы хотите делать это больше. Великие учителя каким-то образом своим отношением, своими словами, своими действиями и всем, что они делают, показывают, что это важная вещь, которую вы изучаете. В конце концов, вы хотите делать больше, больше и больше. Это настоящий талант, некоторые люди должны передать важность этого и отразить это обратно ученикам.
Игра заключается в том, чтобы продолжать учиться, и я не думаю, что люди, которым не нравится процесс обучения, будут продолжать учиться.
Обучение — это не столько аддитивный процесс, когда новое обучение просто наслаивается на уже имеющиеся знания, сколько активный, динамичный процесс, в котором постоянно меняются связи и переформатируется структура.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!