Цитата Мартина Лютера Кинга-младшего.

Функция образования состоит в том, чтобы научить человека мыслить интенсивно и мыслить критически. Интеллект плюс характер — вот цель истинного образования. — © Мартин Лютер Кинг-младший.
Функция образования состоит в том, чтобы научить человека мыслить интенсивно и мыслить критически. Интеллект плюс характер — вот цель истинного образования.
Таким образом, функция образования состоит в том, чтобы научить человека мыслить интенсивно и критически. Но образование, которое прекращается с эффективностью, может оказаться величайшей угрозой для общества. Самым опасным преступником может быть человек, наделенный разумом, но лишенный морали.
Мы должны помнить, что интеллекта недостаточно. Интеллект плюс характер — вот цель истинного образования. Полное образование дает человеку не только силу концентрации, но и достойные цели, на которых следует концентрироваться.
Интеллект плюс характер — вот цель истинного образования.
Мы должны помнить, что интеллекта недостаточно. Интеллект плюс характер — вот цель истинного образования. Полное образование дает человеку не только силу концентрации, но и достойные цели, на которых следует концентрироваться. Таким образом, широкое образование передаст человеку не только накопленные знания расы, но и накопленный опыт общественной жизни. Если мы не будем осторожны, наши колледжи произведут группу недалеких, ненаучных, нелогичных пропагандистов, поглощенных аморальными поступками. Будьте осторожны, братья! Будьте осторожны, учителя!
Образование гораздо меньше связано с набором фактов, чем с образом мышления, а не с обучением критическому мышлению. И поэтому я всегда считаю, что в основе образования должны лежать не ответы, а вопросы.
Я думаю, что важны образование и интеллект, но не искусство. Не художественное образование.
Самым большим препятствием для девочек является образование, образование и еще раз образование. Слишком много детей думают, что старшая школа — это остановка на пути к славе и богатству. Я хочу, чтобы девочки в этой стране считали образование самым крутым и самым важным делом, которое они когда-либо могли сделать в своей жизни.
Как врача, нас учат, что обучение и образование никогда не прекращаются — они длятся всю жизнь. Я думаю, что образование бывает разных форм: формальное, неформальное и, самое главное, основанное на опыте. Все это определяет, кто мы есть, и дает нам, если хотите, наши способности действовать как лидеры. Я считаю, что все эти части составляют формальное образование — оно бесценно для того, кто мы есть и насколько хорошо мы работаем.
Мы разделяем идею о том, что образование связано с обучением и «успехом», определяемым в денежном выражении, а не с обучением критически мыслить и бросать вызов. Мы не должны забывать, что истинная цель образования — формировать умы, а не карьеру. Культура, которая не понимает жизненно важного взаимодействия между моралью и властью, которая ошибочно принимает методы управления за мудрость, которая не понимает, что мерилом цивилизации является ее сострадание, а не ее скорость или способность потреблять, обрекает себя на смерть.
Что я знаю, так это то, что если бы меня попросили преподавать математику на французском языке для маленьких детей в течение недели, я бы сделал домашнее задание, и я думаю, что мог бы сделать приличную работу. Я не думаю, что степень в области образования сделает меня лучшим учителем. Я иногда преподаю в колледже. Я не преподаю в течение длительного периода времени, но я провожу семинары и думаю, что могу общаться. Итак, речь идет об общении.
Разница между интеллектом и образованием заключается в следующем: этот интеллект обеспечит вам хорошую жизнь, но образование вообще мало что вам даст.
Конечно, если бы я мыслил в терминах области, которая требовала бы другого способа образования, я думаю, что склонялся бы в сторону терапевта. И без образования или какого-то другого образования я думаю, что моим первым выбором был бы ландшафтный архитектор. Я люблю работать в саду.
Наиболее используемой программой в компьютерах и образовании является PowerPoint. Что вы узнаете о природе среды, зная, как сделать отличную презентацию PowerPoint? Ничего. Это, конечно, не учит вас, как критически относиться к жизни в культуре симуляции.
Наиболее используемой программой в компьютерах и образовании является PowerPoint. Что вы узнаете о природе среды, зная, как сделать отличную презентацию PowerPoint? Ничего. Это, конечно, не учит вас, как критически относиться к жизни в культуре симуляции.
Суть образования — и почему я так увлечен положением и статусом университета — состоит в том, что оно должно учить граждан тому, как мыслить лучше, как мыслить критически, как отличать правду от лжи, как выносить суждения. о том, когда им лгут и обманывают, а когда нет, как оценивать научное учение. Потеря этой подготовки граждан — чрезвычайно опасный путь.
Настоящее «преступление» Эдварда Сноудена заключается в том, что он продемонстрировал, как можно использовать знания, чтобы расширить возможности людей, заставить их мыслить как критически заинтересованные граждане, а не считать, что знания и образование — это просто приобретение навыков — редуктивная концепция, которая заменяет обучение образование и усиливает бегство от разума и рефлексы авторитарного мышления.
Этот сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство. Больше информации...
Понятно!